Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  48 KB
Französisch Anfangsunterricht, französische Fremdwörter
Eignet sich als Einstiegsrätsel für die erste Französischstunde im Anfangsunterricht . Den Schülern wird klar, wie viel Französisch sie schon können, da wir die Wörter entweder als frz. Fremdwort benutzen oder sie im Französischen gleich sind.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  112 KB
Tempora und Personenbeschreibung
Es handelt sich um eine Klassenarbeit , welche einen Grammatikteil mit Tempora und eine Personenbeschreibung enthält.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Berlin  42 KB
Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Der Test eignet sich zum Überprüfen der Zeitformen und der 4 Fälle in Klasse 6 und 7. Es werden alle Tempora in Form einer Tabelle mit Verben abgefragt. Dazu sollen die SuS die 4 Fälle in vorgegebenen Sätzen bestimmen.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  199 KB
Analysis, Comment, Multicultural Britain, Multiculturalism
Article "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table" taken from Huffington Post 2018
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  29 KB
Analysis, statistics, vocabulary
Structure of an analysis and useful expressions for describing charts and statistics.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  34 KB
Methode: Test, HÜ - Arbeitszeit: 15 min
, HÜ, Lektüretest, Parfum, Süskind, Test
Zentrale Fragen zur Überprüfung der Textkenntnis.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ganymed, Gedichtanalyse, Goethe, Gott, Natur, Prometheus
Die Naturdarstellung sowie das Verhältnis zu Gott sollen in beiden Gedichten miteinander verglichen werden.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  142 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikation
Kommunikation Bild- und Figurenanalyse
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Fitness, Kraftausdauerzirkel, Unterrichtbesuch
Lehrprobe
Betriebswirtschaftslehre  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  185 KB
Methode: Handlungsorientierung (Verkauf einer Rittersportschokolade) - Arbeitszeit: 90 min
, Kaufvertrag, Verbraucherbildung, Willenserklärung
Verträge stellen eine Grundlage des wirtschaftlichen Handelns dar. Vor allem die privaten Haushalte schließen eine Vielzahl unterschiedlichster Artenvon Verträgen: Kaufverträge, Mietverträge, Arbeitsverträge, Kreditverträge
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  770 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Interaktion, Kommunikation, Vorurteile
Lehrprobe Die Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ behandelt wichtige Thematik und regt zum Nachdenken über die Frage „Wie beurteilen wir andere Menschen?“ an.
Kunsterziehung  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,18 MB
Edvard Munch Zwei Menschen
Bildanalyse des Werks ZWEI MENSCHEN von Edvard Munch mit Skizze
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Hitlerjugend, Jugend im Dritten Reich, Widerstand Nationalsozialismus
• Jugend im Gleichschritt? - Jugendliche Widerstandsformen im NS-Staat. Erläu-terung des Widerstandscharakters verschiedener Formen jugendlicher Opposi-tion im NS-Staat und Beurteilung ihrer Motive und Ziele auf der Grundlage multiperspektivischer Q
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  771 KB
Andorra, Max Frisch, Vorurteile
Die SuS sollen die Vorurteile der Andorraner im Hinblick auf ihr eigenes Verhalten untersuchen und mithilfe der ´Sündenbocktheorie´ interpretieren. (angelehnt an Materialien von scook.de)
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Lückentext, Weimarer Republik
Ein Lückentext als wiederholende Übung zur Unterrichtseinheit "Weimarer Republik"
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Ethik / Philosophie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  171 KB
rawles nozick
Lehrprobe Lehrprobe
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,46 MB
Koch/Oesterreicher, Kommunikationsmodell
Lehrprobe In dieser für 2-3 Doppelstunden geplanten Einheit wird das Kommunikationsmodell von Koch/Oesterreicher (mediale Mündlichkeit und Schriftlichkeit, konzeptionelle Mündlichkeit und Schriftlichkeit) erarbeitet und auf Textauszüge angewandt.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hamburg  16 KB
Methode: Aktives Zuhören - Arbeitszeit: 10 min
, aktives zuhören, peer feedback
Die SuS lernen Kategorien kennen, auf die sie während des Vortrags einer Schreibaufgabe im Unterricht achten können. Ziel: wertschätzend das passende Feedback geben
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  42 KB
Methode: Kooperatives Lernen, Mindmap, Präsentation - Arbeitszeit: 60 min
, Abituraufgabe Hamburg 2022, Anna Seghers, Transit
Einstieg in den Roman "Transit" mit Gruppenarbeit. Folgende Aspekte werden beleuchtet: • Verhalten des Ich-Erzählers • Einbindung des Lesers • Beschreibung des Schauplatzes • Sprache Merkmale der Exilliteratur
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
BallKoRobics, Gestaltungskriterien, Kugelstoßen, Videoaufnahme
Lehrprobe BallKoRobics – Aerobic mal anders – Präsentation und Beurteilung einer BallKoRobics- Choreographie unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum sowie ausgewählter Ausführungskriterien
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
 155279 Unterrichtsmaterialien