Arbeitszeit: 30 min , Inhaltsangabe, Knabe im Moor, Sinne Die SchülerInnen lesen die Ballade und erschließen sich mit den Begriffserklärungen den Inhalt des Textes. Im Schaubild werden die Sinneseindrücke dargestellt.
Buddhismus, Grundbegriffe, Kreuzworträtsel Das Kreuzworträtsel beinhaltet wichtige Grundbegriffe des Buddhismus. Es eignet sich gut für eine Wiederholung aber auch die Einführung neuer Begriffe.
Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Rope Skipping, ropeskipping Der Bewertungsbogen ist für die Benotung einer individuell erarbeiteten Rope-Skipping Sprungfolge gedacht. Die Bewertung erfolgt dabei anhand der Kriterien Sprünge, Technik, Rhythmus und Kreativität.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Migration, Push- und Pull-Faktoren, Ruhrpolen Zwei Quellen, die verschiedene Migrationsgründe der Ruhrpolen aufführen. Ideal für Partner- oder Gruppenarbeit. Ich führte diese Stunde im Praxissemester durch.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kraularmzug, Kraulschwimmen, Schwimmen Lehrprobe SuS erweitern ihre Bewegungserfahrungen durch explorative Übungen(sowie Feedback), im Hinblick auf die Kraulatemtechnik
Methode: Im Rahmen des Distanzlernens - Arbeitszeit: 90 min , Binnendifferenzierung, produktionsorientiert, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief, Verstehen von Sachtexten Lehrprobe Die Schüler*innen erstellen auf der Basis eines Zeitungsartikels sowie differenzierter Sachtexte über einen Tierdiebstahl im Wuppertaler Zoo ein Suchplakat.
Der Fokus lag dabei auf möglichst genauenTierbeschreibungen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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4. UB, Außenpolitik, Deutsch Südwest-Afrika, Deutsches Reich, Geschichte Q1 GK, Imperialismus, Langentwurf, Methodenkompetenz, Namibia, Quellenanalyse, Quellenarbeit, Quellenvergleich, UN-Völkermordskonvention, Urteilskompetenz, Völkermord Lehrprobe Als gut bewerteter schriftlicher Unterrichtsentwurf meines 4. UB in Geschichte. Die SchülerInnen setzen sich durch Quellenarbeit kritisch damit auseinander, ob der Krieg des Deutschen Reiches gegen die Herero ein Völkermord war.
Archaeopteryx, Brückentiere, Evolition der Archaeopteryx als Brückentier
Vergleich mit Taube und Eidechse
Was ist ein Brückentier? Bedeutung für die Forschung
Griechenland, Hesiod, Mythos, Weltentstehung Hinführung zu der zentralen Frage, wie im antiken Griechenland die Weltentstehung (nach Hesiod) mythologisch erklärt wurde und welche Funktion der Mythos in der Lebenswelt hatte.