Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Flow konzept, Parcour Lehrprobe Die SuS schätzen ihre Fähigkeiten an verschiedenen Stationen im Hinblick auf das persönliche Wagnis ein, überprüfen dies praktisch, ergreifen Maßnahmen zur Bewältigung dieses oder des nächst höheren Wagnisses und reflektieren ihre Erfahrungen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Epochen, Epocheneinteilung, Orientierung in der Zeit, Wie orientieren wir uns in der Geschichte?, Zeitrechnungen Unterrichtsentwurf (Verlauf): Epocheneinteilung- wie orientieren wir uns in der Geschichte?/ Zeitrechnungen (mit AB)
Formen Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathematik-Formen
1. Klasse Werkstatt zu den geometrischen Grundformen (Dreieck, Quadrat, Rechteck, Kreis) und Einführung der Werkstattarbeit.
Cytologie, Gorter und Grendel, Membranmodelle, Phospholipiddoppelschicht Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Membranmodelle - Aufbau der Membran als Phospholipiddoppelschicht
Plot, Literature, American High School System, Discrimination, Social Problems Lehrprobe Thema: Depressionen + Suizidversuche bei Jugendlichen; Methode: starter/teaser, eigene Leitfragen formulieren, Textausschnitte aus Oates "Big Mouth & Ugly Girl" in Kleingruppen mit Rollenkarten zu vier Lesetechniken bearbeiten, Leitfrage beantworten ;)
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kleine Spiele entwickeln, Takeshi Fair Lehrprobe 2. UB in Sport. SuS haben Merkmale eines guten Sportspiels und veränderbare Größen eines Sportspiels mit mir entwickelt. Damit haben wir das Spiel Takeshi Fair weiterentwickelt und verändert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Staat und Kirche Ausführlicher UE zum Kulturkampf im Deutschen Kaiserreich/ Anhang mit allen Materialen
Der Kulturkampf- Instrument für den inneren Zusammenhalt im Reich?