Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Förderschule, Baden-Württemberg
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Methode: Unterrichtsbesuch Stationenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Bauernhoftiere, Stationenarbeit Erstmal sollen die Kinder kennenlernen, welche Tiere auf dem Bauernhof leben. Dies wird durch eine Stationenarbeit angedacht: Puzzle, Fühlstation, Fehlerbildsuche, Silbenklatschen, Zuordnungsaufgabe
Methode: panel discussion - Arbeitszeit: 60 min , Fracking, Globale Herausforderungen, Globalisation, Globalisierung, panel discussion, renewable energv, Talkshow Lehrprobe Mittels einer Talkshow (Panel discussion/Rollenkarten) und auf Grundlage eines Filmausschnitts des Films "Promised Land" diskutieren die SuS Vor- und Nachteile des Frackings.
Integralrechnung Lehrprobe Die SuS erarbeiten eigenständig mit Hilfe eines geleiteten Arbeitsblattes die Vorgehensweise zur Berechnung des absoluten Flächeninhaltes zwischen einem Graphen der Funktion und der x-Achse, und erkennen den Unterschied und Zusammenhang zwischen dem
Vokabeln, Gegenstände aus dem Kinderzimmer, Wortschatz, Zimmereinrichtung SuS lernen Vokabeln von Dingen aus ihrem Zimmer. Sie arbeiten mit einem zum Stundenthema erstellten Workbook. PP ist seperat hochgeladen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 45 min , Darwinismus, Evolutionstheorien, Lamarckismus Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in die Evolutionstheorien. Begonnen wird mit einem zeitlichen Überblick verschiedener Evolutionstheorien, bis sich vertiefend mit dem Darwinismus und dem Lamarckismus beschäftigt wird.
Methode: Großer UB , extremalproblem, optimierung Lehrprobe Das Thema "Extremalproblem" einführen mithilfe der Frage:
Wie kann man das maximale Volumen einer quaderförmigen, oben offenen Schachtel ermitteln, die aus einem Papierbogen einer festen Größe erstellt werden soll?
Hundertertafel, Zahlenraum bis 100 Lehrprobe Durch das Einordnen von Zahlen an der Hundertertafel und die Zusammensetzung der Hunderteile wird die Struktur der Hundertertafel gefestigt und verinnerlicht.
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min , BRD, Bundespräsident, Gewaltprävention, Verfassungsorgane, Verfassungsorgane der BRD Lehrprobe Erarbeitung der Inhalte und Aufgaben der Verfassungsorgane der BRD und Herausarbeiten der Vor- und Nachteile für das Amt des Bundespräsidenten.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Erarbeitung, Merkmale, Schulort, Stadt Lehrprobe "Ist unser Schulort eine Stadt?" - Erarbeitung zentraler Merkmale einer Stadt am Beispiel der Stadt X
Arbeitszeit: 45 min , Artikel, Diskussion, Liebe Artikel zum Thema Biochemie der Liebe - gut geeignet als einstieg in das Thema Liebe / zur Betrachtung von Liebe aus unterschiedlichen Perspektiven
Arbeitszeit: 45 min , Bericht, Kriminalgeschichte, Personenbeschreibung Lehrprobe Die SuS untersuchen einen Raub auf einer Faschingsparty. Ihr Ziel ist es den Täter durch das Sichten genauer Beschreibungen zu überführen.
Arbeitszeit: 45 min , Invitation, Klasse 5, party, writing Lehrprobe SuS erarbeiten Aufbau einer "invitation" (Einladungskarte) und schreiben schließlich selbst eine. Einbettung in Unterrichtseinheit: SuS planen eine Pausen-Party zu der sie einen anderen Kurs einladen (heute: Einladungskarten schreiben).
Methode: Die Schülerinnen und Schüler (SuS) kennen Symbole, die wichtige Verhaltensweisen angeben und die unbedingt beachtet werden müssen. - Arbeitszeit: 45 min , 5.Klasse, Arbeitslehre, Technik Lehrprobe • alle wichtigen Sicherheitszeichen im Überblick kennen lernen,
• die Bedeutung von Sicherheitszeichen verstehen,
• den Sinn von Sicherheitszeichen bzw. Verhaltensweisen bei jeweiligen Sicherheitszeichen verstehen.
Methode: Vokabeln lernen - Arbeitszeit: 45 min , airport, Rollenspiel, vocabulary, Wortschatz Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch ging es vorrangig um die Verfügbarkeit sprachlicher Mittel und dessen kommunikative Anwendung im Rahmen eines Rollenspiels (at the airport). Geeignet für Klasse 6,7.
klassen der wirbeltiere, vergleich wirbeltiere, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, wirbeltiere klassen, übersicht wirbeltiere Die leere Tabelle und die ersten Puzzleteile können mit Abschluss der Kriechtiere ausgeteilt werden. Die Teile für Vögel u. Säugetiere können nach Ende des jeweiligen Themas aufgeklebt werden. Es kann auch alles nach den Säugetieren gepuzzelt werden.