Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
623 KB
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Modellversuch, Osmose, Teilchenebene
Lehrprobe Praktische Erarbeitung der Osmose durch einen Modellversuch Darstellung osmotischer Vorgänge auf Teilchenebene
Lehrprobe Praktische Erarbeitung der Osmose durch einen Modellversuch Darstellung osmotischer Vorgänge auf Teilchenebene
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Enzymatik, enzymatische Prozesse
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
Osmose
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
abiotische Faktoren
Lehrprobe Erarbeitung Bergmann-Regel/ Bergmann'sche Regel
Lehrprobe Erarbeitung Bergmann-Regel/ Bergmann'sche Regel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
781 KB
Mikroskopieren Zwiebelzelle Methodik
Lehrprobe Der Zellstruktur einer Zwiebel auf der Spur – Präparieren und Mikroskopieren einer roten Zwiebel als Hinführung zur Osmose an Pflanzenzellen
Lehrprobe Der Zellstruktur einer Zwiebel auf der Spur – Präparieren und Mikroskopieren einer roten Zwiebel als Hinführung zur Osmose an Pflanzenzellen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
382 KB
382 KB
DNA Methylierung, Epigenetik, Histonmethylierung
Lehrprobe 2 Mechanismen der epigenetischen Methylierung am Beispiel der Bienenlarvenentwicklung.
Lehrprobe 2 Mechanismen der epigenetischen Methylierung am Beispiel der Bienenlarvenentwicklung.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,92 MB
1,92 MB
Populationsökologie
Lehrprobe Erarbeitung der Fortpflanzungsstrategien mithilfe von Abbildungskarten, die einlaminiert jedes Jahr erneut einsetzbar sind. Kategorisierung von r- und K-Strategen erfolgt allein durch die Arbeit mit den Abbildungskarten.
Lehrprobe Erarbeitung der Fortpflanzungsstrategien mithilfe von Abbildungskarten, die einlaminiert jedes Jahr erneut einsetzbar sind. Kategorisierung von r- und K-Strategen erfolgt allein durch die Arbeit mit den Abbildungskarten.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,02 MB
1,02 MB
Populationsökologie
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Alternativen der chemischen Schädlingsbekämpfung. Erarbeitung der dritten LV-Regel, sowie arbeitsteilige Erarbeitung alternativer Schädlingsbekämpfungsmethoden mit abschließender Beurteilung hinsichtlich der Effizienz und Einsetzbark...
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Alternativen der chemischen Schädlingsbekämpfung. Erarbeitung der dritten LV-Regel, sowie arbeitsteilige Erarbeitung alternativer Schädlingsbekämpfungsmethoden mit abschließender Beurteilung hinsichtlich der Effizienz und Einsetzbark...
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Biologie der Zelle, DNA, Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellkern, Zellteilung
Lehrprobe Erarbeitung der vier Phasen der Mitose anhand schematischer Darstellungen und mikroskopischer Filmaufnahmen.
Lehrprobe Erarbeitung der vier Phasen der Mitose anhand schematischer Darstellungen und mikroskopischer Filmaufnahmen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,51 MB
2,51 MB
Allosterische Hemmung, Enzyme, Enzymhemmung, Hemmung von Enzymen, Kompetitive Hemmung
Lehrprobe Erarbeitung der kompetitiven und allosterischen Hemmung anhand von Modellen. Lebensweltbezug: Abnehmpille Orlistat
Lehrprobe Erarbeitung der kompetitiven und allosterischen Hemmung anhand von Modellen. Lebensweltbezug: Abnehmpille Orlistat
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,06 MB
7,06 MB
Lehrprobe 1. UB zum Thema Muskelfasertypen unter der Fragestellung " Was ist bloß mit Peter los? - geborener Sprinter, oder Langläufer" ist gut angekommen. Die Erarbeitung ist bei mehr Zeit prädestiniert für ein Gruppenpuzzle.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
Bewertung, Biomembran, Biomembranen, Membranaufbau, Membranmodelle, Modelle, Modellierung, Modellkritik
Lehrprobe Biomembran, Modelle, Membranmodelle Bewertung und Reflexion selbst erstellter Membranmodelle der SuS. Modellkritik ausbauen anhand einer 5 Schritt-Methode hin zur Modelloptimierung
Lehrprobe Biomembran, Modelle, Membranmodelle Bewertung und Reflexion selbst erstellter Membranmodelle der SuS. Modellkritik ausbauen anhand einer 5 Schritt-Methode hin zur Modelloptimierung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
503 KB
Endosymbiontentheorie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Endosymbiontentheorie ergänzt um die Anmerkungen des Fachleiters zur entsprechenden Stunde
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Endosymbiontentheorie ergänzt um die Anmerkungen des Fachleiters zur entsprechenden Stunde
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,30 MB
1,30 MB
Molekulargenetik
Lehrprobe Genetik: Mutationen Morbus Fabry Examensstunde, funktioniert super.
Lehrprobe Genetik: Mutationen Morbus Fabry Examensstunde, funktioniert super.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,87 MB
3,87 MB
Biotop, Nahrungsnetz, Ökosystem, Biozönose, Ökologie
Lehrprobe Koexistenz von Arten am Beispiel heimischer Waldvogelarten
Lehrprobe Koexistenz von Arten am Beispiel heimischer Waldvogelarten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Populationsökologie
Lehrprobe Auswirkungen von biologischen Schädlingsbekämpfern auf ein Ökosystem am Beispiel des Mungos auf Jamaika
Lehrprobe Auswirkungen von biologischen Schädlingsbekämpfern auf ein Ökosystem am Beispiel des Mungos auf Jamaika
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Erbkrankheiten, Grundlagen der Vererbung, Molekulargenetik
Lehrprobe 1. UB zur Stammbaumanalyse
Lehrprobe 1. UB zur Stammbaumanalyse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
571 KB
571 KB
Biodiversität, Wolf
Lehrprobe Biodiversität am Beispiel der Einwanderung des Wolfes in den Yellowstone Nationalpark
Lehrprobe Biodiversität am Beispiel der Einwanderung des Wolfes in den Yellowstone Nationalpark
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Energiebilanz, Ernährung, Nährstoffbilanz
Auf Basis einer Hausaufg. (Erstellung eines Ernährungsprotokolls) werten die SuS ihre eigene Ernährung aus. Sie erfassen ihren Energiebedarf u. ihre tägliche Energiezufuhr (Hausaufg.) u. können so ihre Energiebilanz u. Nährstoffbilanz auswerten.
Auf Basis einer Hausaufg. (Erstellung eines Ernährungsprotokolls) werten die SuS ihre eigene Ernährung aus. Sie erfassen ihren Energiebedarf u. ihre tägliche Energiezufuhr (Hausaufg.) u. können so ihre Energiebilanz u. Nährstoffbilanz auswerten.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
