Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
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Endosymbiontentheorie, Mitose, Zelle, Zellzyklus
Beschriftung der Zelle im EM, Mitochondrien u. Chloroplasten, Endosymbiontentheorie, Mitose u. Zellzyklus
Beschriftung der Zelle im EM, Mitochondrien u. Chloroplasten, Endosymbiontentheorie, Mitose u. Zellzyklus
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Braunkohle, Umwelt
, Braunkohle, Umwelt
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Gesellschaft in der DDR
Skript_Die_DDR_11_Klasse_Gymnasium
Skript_Die_DDR_11_Klasse_Gymnasium
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
445 KB
445 KB
Kohlenwasserstoffe
Skript_Esterbildung_Esterspaltung_Klasse_10
Skript_Esterbildung_Esterspaltung_Klasse_10
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Siedepunkte von Alkanen
Skript_Physikalische_Eigenschaften_Alkane
Skript_Physikalische_Eigenschaften_Alkane
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Methode: Checkliste für eine allgemeine Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 15 min
, Gedicht Gedichtanalyse
Anhand dieser Checkliste können Schülerinnen und Schüler eigene Analysen strukturieren und sich orientieren, was zu den einzelnen Analyseschritten gehört
, Gedicht Gedichtanalyse
Anhand dieser Checkliste können Schülerinnen und Schüler eigene Analysen strukturieren und sich orientieren, was zu den einzelnen Analyseschritten gehört
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
570 KB
570 KB
Friedensbewegung
Arbeitsblatt_68er_Bewegung_10_Klasse_Gymnasium
Arbeitsblatt_68er_Bewegung_10_Klasse_Gymnasium
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Kohlenwasserstoffe
Arbeitsblatt_Kohlenwasserstoffe_Alkane_Alkene_Alkine_etc
Arbeitsblatt_Kohlenwasserstoffe_Alkane_Alkene_Alkine_etc
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
107 KB
Kohlenwasserstoffe
Arbeitsblatt_Kohlenwasserstoffe_Alkane_Alkene_Alkine
Arbeitsblatt_Kohlenwasserstoffe_Alkane_Alkene_Alkine
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Ultimate Frisbee
Lehrprobe Bei der Lehrprobe geht es um die Entwicklung von Angriffstaktiken beim Sportspiel Ultimate Frisbee
Lehrprobe Bei der Lehrprobe geht es um die Entwicklung von Angriffstaktiken beim Sportspiel Ultimate Frisbee
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
234 KB
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Methode: Reading (Fictional Text), Grammar, Mediation - Arbeitszeit: 60 min
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Leseverstehen, , Artikel, E-Mail, fiktionaler Text, Green Line 5, Leseverstehen, mediation, Rassismus, Romanauszug, Schulaufgabe
Leseverstehen: fiktionaler Text (growing up in America) Kleine Grammatikeinheit: Error spotting (focus on: relative clauses, past tenses, if clauses, adverbs) Mediation: E-Mail; Informationen aus einem deutschen Artikel wiedergeben
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Leseverstehen, , Artikel, E-Mail, fiktionaler Text, Green Line 5, Leseverstehen, mediation, Rassismus, Romanauszug, Schulaufgabe
Leseverstehen: fiktionaler Text (growing up in America) Kleine Grammatikeinheit: Error spotting (focus on: relative clauses, past tenses, if clauses, adverbs) Mediation: E-Mail; Informationen aus einem deutschen Artikel wiedergeben
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Aristoteles, Gerechtigkeit, Radbruch, Recht, ziviler Ungehorsam
, Aristoteles, Gerechtigkeit, Radbruch, Recht, ziviler Ungehorsam
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
3,43 MB
3,43 MB
Methode: Explainity Videos
, Biodiversität, Erklärvideo, Evolution, Evolutionsfaktoren
Lehrprobe Förderung der medialen Erkenntnisgewinnung durch die Erstellung von Explainity-Videos zu den Evolutionsfaktoren im Biologieunterricht in der Jahrgangsstufe 10 des Gymnasiums
, Biodiversität, Erklärvideo, Evolution, Evolutionsfaktoren
Lehrprobe Förderung der medialen Erkenntnisgewinnung durch die Erstellung von Explainity-Videos zu den Evolutionsfaktoren im Biologieunterricht in der Jahrgangsstufe 10 des Gymnasiums
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
173 KB
173 KB
Bastoy, Legitimation von Strafe, Resozialisierung, Schuld und Strafe, Stafvollzug, Strafe, Strafgründe, Straftheorie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
7,81 MB
7,81 MB
Bastoy, Legitimation von Strafe, Resozialisierung, Schuld und Strafe, Stafvollzug, Strafe, Strafgründe, Straftheorie
Lehrprobe spannendes Impulsvideo. kritische Auseinandersetzung mit dem resozialisierenden Ansatz von Strafe als Gegenmodell zum Abschreckungsgedanken. Chancen und Grenzen von Resozialisierung.
Lehrprobe spannendes Impulsvideo. kritische Auseinandersetzung mit dem resozialisierenden Ansatz von Strafe als Gegenmodell zum Abschreckungsgedanken. Chancen und Grenzen von Resozialisierung.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Methode: speaking task - Arbeitszeit: 30 min
Mündliche Ausdrucksfähigkeit, conversation growing up
Conversation questions about unit 1 (growing up)
Mündliche Ausdrucksfähigkeit, conversation growing up
Conversation questions about unit 1 (growing up)
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Anwendungsaufgaben zur Zentripetalkraft
Anwendungsaufgaben zur Zentripetalkraft
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,59 MB
1,59 MB
Himmelsmechanik, Keplersche Gesetze, Astronomie, Weltbilder
Übersicht über das Sonnensystem, Planeten, Monde und Asteroiden
Übersicht über das Sonnensystem, Planeten, Monde und Asteroiden
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
541 KB
541 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Holocaust, Nationalsozialismus, Schuld, Shoah
In dieser Doppelstunde nehmen die S* Stellung zur Schuldfrage ehemaliger SS-Männer, die im KZ Auschwitz-Birkenau stationiert waren.
, Holocaust, Nationalsozialismus, Schuld, Shoah
In dieser Doppelstunde nehmen die S* Stellung zur Schuldfrage ehemaliger SS-Männer, die im KZ Auschwitz-Birkenau stationiert waren.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
Checkliste, Identität, Kreatives Schreiben, Lyrik, Lyrisches Ich
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Unterrichtsreihe Lyrik. Die Unterrichtsstunde baut auf der vorangegeangenen Stunde auf (Doppelstunde).Die SuS verfassen eigene Gedichte zum Thema Identität und Ich-Konstruktion mithilfe einer Checkliste und Inspirationsmaterial
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Unterrichtsreihe Lyrik. Die Unterrichtsstunde baut auf der vorangegeangenen Stunde auf (Doppelstunde).Die SuS verfassen eigene Gedichte zum Thema Identität und Ich-Konstruktion mithilfe einer Checkliste und Inspirationsmaterial
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
