Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
144 KB
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Methode: Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 10 min
, Gedicht, Herbst, Klasse 6
Analyseaufgaben zum Gedicht "Der Herbst steht auf der Leiter" von Peter Hacks (Klasse 6, Gymnasium)
, Gedicht, Herbst, Klasse 6
Analyseaufgaben zum Gedicht "Der Herbst steht auf der Leiter" von Peter Hacks (Klasse 6, Gymnasium)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Imperialismus, Platz an der Sonne
Analyse Sekundärtext: Haffner, Sebastian Die sieben Todsünden des Deutschen Reiches im Ersten Weltkrieg
, Imperialismus, Platz an der Sonne
Analyse Sekundärtext: Haffner, Sebastian Die sieben Todsünden des Deutschen Reiches im Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Die nationalsozialistische, Ende des Rechts- und Verfassungsstaates 1933/1934, Nationalsozialismus
Analyse / Interpretation einer Rede Adolf Hitlers am 30. Januar 1937 in Berlin
, Die nationalsozialistische, Ende des Rechts- und Verfassungsstaates 1933/1934, Nationalsozialismus
Analyse / Interpretation einer Rede Adolf Hitlers am 30. Januar 1937 in Berlin
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Green Line, Schottland, Vokabeltest
Vokabeltest A/B zum Thema Schottland aus Green Line 3
Vokabeltest A/B zum Thema Schottland aus Green Line 3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Green Line, Schottland, Vokabeltest
Vokabeltest A/B zum Thema Schottland Green Line 3
Vokabeltest A/B zum Thema Schottland Green Line 3
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Lehrer/-in für Spanisch an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,24 MB
1,24 MB
"Diez Minutos" Klassenarbeit
"Diez Minutos" Klassenarbeit
"Diez Minutos" Klassenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,08 MB
2,08 MB
Rechtschreibung
Nominalisieren von Verben und Adjektiven
Nominalisieren von Verben und Adjektiven
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
2,65 MB
Methode: Lernplakat
, Mendel Genetik Intermediär Erbgang
Lehrprobe Erstellung von Lernplakaten zum Intermediären Erbgang.
, Mendel Genetik Intermediär Erbgang
Lehrprobe Erstellung von Lernplakaten zum Intermediären Erbgang.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Chile, Oberstufe, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der "No"-Kampagne auseinander und erweitern ihre soziokulturellen Kompetenzen in Form von Diskussionsgesprächen
, Chile, Oberstufe, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der "No"-Kampagne auseinander und erweitern ihre soziokulturellen Kompetenzen in Form von Diskussionsgesprächen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Methode: hot seat discussion Diskussion
, hot seat Diskussion American Dream Black Lives Matter Martin Luther King
Hot Seat Diskussion zwischen Alicia Garza und Martin Luther King. Die SuS sollten vorher erfahren, was das Black Lives Matter Movement ist.
, hot seat Diskussion American Dream Black Lives Matter Martin Luther King
Hot Seat Diskussion zwischen Alicia Garza und Martin Luther King. Die SuS sollten vorher erfahren, was das Black Lives Matter Movement ist.
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Bildung, Einführung, Lernen, Platon, Reiheneinstieg, Sokrates, Textarbeit, Wissen
Die SuS lesen kurze Texte über Platon und Sokrates (ich habe Texte von Kinderzeitmaschine.de gewählt) und arbeiten das Verständnis von Lernen und Bildung heraus. Anschließend betrachten sie ihr eigenes Lernen und gestalten dazu ein Bild.
Die SuS lesen kurze Texte über Platon und Sokrates (ich habe Texte von Kinderzeitmaschine.de gewählt) und arbeiten das Verständnis von Lernen und Bildung heraus. Anschließend betrachten sie ihr eigenes Lernen und gestalten dazu ein Bild.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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apartheid, Comment, South Africa, Township, überarbeiten
Lehrprobe Überarbeiten eines KOmmentars mithilfe der Über-den-Rand-Schreiben-Methode
Lehrprobe Überarbeiten eines KOmmentars mithilfe der Über-den-Rand-Schreiben-Methode
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
68 KB
68 KB
andere Länder, Bildung, Lernen, Vorbilder im Einsatz für andere
Die SuS haben in der vorangegangenen Stunde "Lernwege" mit Bildern, Zeichnungen und Collagen gestaltet, die Stationen ihres Lebens zeigen, an denen sie etwas gelernt haben, z.B. laufen, lesen und schreiben, Einschulung, Sportverein, Urlaub
Die SuS haben in der vorangegangenen Stunde "Lernwege" mit Bildern, Zeichnungen und Collagen gestaltet, die Stationen ihres Lebens zeigen, an denen sie etwas gelernt haben, z.B. laufen, lesen und schreiben, Einschulung, Sportverein, Urlaub
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
111 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 30 min
, Binnenmarkt, Die vier Freiheiten, EU, Europäische Union
Lehrprobe
, Binnenmarkt, Die vier Freiheiten, EU, Europäische Union
Lehrprobe
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
664 KB
Methode: Lehrerdemo - Arbeitszeit: 45 min
, Gewinnung Wasserstoff, Gewinnung Wasserstoff Umkehrbarkeit
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung zur Gewinnung des Brennstoffs Wasserstoff im forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren anhand der Elektrolyse von Wasser zum Verständnis der Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.
, Gewinnung Wasserstoff, Gewinnung Wasserstoff Umkehrbarkeit
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung zur Gewinnung des Brennstoffs Wasserstoff im forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren anhand der Elektrolyse von Wasser zum Verständnis der Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
2,09 MB
Gesetz der großen Zahlen, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung und Gesetz der großen Zahlen, Erarbeitung
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung und Gesetz der großen Zahlen, Erarbeitung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
235 KB
235 KB
kgV, Klasse 5, Kleinstes gemeinsames Vielfaches
Die SuS erarbeiten an einem Sachzusammenhang den Begriff "kleinstes gemeinsames Vielfaches"
Die SuS erarbeiten an einem Sachzusammenhang den Begriff "kleinstes gemeinsames Vielfaches"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Dreikurs, Entwicklungsförderung, ermutigen, Tschöpe-Scheffler
Analyse des Ermutigen nach Dreikurs und Vergleich mit Tschöpe-Schefflers 5-Säulen-Modell
Analyse des Ermutigen nach Dreikurs und Vergleich mit Tschöpe-Schefflers 5-Säulen-Modell
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
319 KB
Valentine Valentinstag Quiz Cornelsen
Erklärungen und Quizfragen auf Englisch zum Valentinstag von Cornelsen
Erklärungen und Quizfragen auf Englisch zum Valentinstag von Cornelsen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,24 MB
1,24 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Polen Teilung
Polnische Teilung in Bild Text und Karte
, Polen Teilung
Polnische Teilung in Bild Text und Karte
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
