Arbeitszeit: 90 min , Fremdheit, Fremdheitslyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, heimat, interkulturell, Lyrik, Lyrisches Ich, tauchert da cruz Es handelt sich um eine Klausur zum Thema "Das Ich in lyrischen Texten" mit dem Schwerpunkt "Interkulturelle Lyrik".
Arbeitszeit: 90 min , Erdbeben, Katastrophenvorsorge, Naturkatastrophen, Plattentektonik, Vulkanismus und Erdbeben Erdbebengefährdung in der Türkei und in der Megastadt Istanbul. Plattentektonik
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Aggressive Handlungen im Sport - ein Prozessmodell , Aggressionstheorien Aggressive Handlungen im Sport - ein Prozessmodell Erkläre das Modell anhand dir bekannter aggressiver Handlungen!
Versuche dabei auf die drei bekannten Aggressionstheorien einzugehen!
Definitionsmenge, Wertemenge, Einstieg, Fieberkurve, Funktionen Einführung in die Welt der Funktionen ohne Vorkenntnisse anhand einer Fieberkurven-Aufgabe. Zielgruppe: FOS Vorklasse
Eigenschaften der Potenzfunktion, Ganzrationale Funktionen, GTR Lehrprobe Erarbeitung von Eigenschaften ganzrationaler Funktionen und ihrer Graphen hinsichtlich des Globalverlaufes und dem Verlauf für x nahe Null unter Verwendung des GTRs.
Methode: Summary - Arbeitszeit: 45 min , Berufspraktikum, Karriereplanung, Statistische Daten, Summary, Vorstellungen von der eigenen Zukunft Lehrprobe Diskrepanz zwischen Berufswünschen von Jugendlichen und der tatsächlichen Verfüg-barkeit von Arbeitsplätzen als Anlass die eigenen Vorstellungen im Hinblick auf Zu-kunftsperspektiven kritisch zu reflektieren.
Methode: Wertequadrat, Meinungslinie, Diskussion - Arbeitszeit: 90 min , Beschneidung, Diskussion, Meinungslinie, Wertequadrat Lehrprobe Über das Erstellen von Wertequadraten und eine Diskussion nach "Jugend debattiert" zur Meinungsbildung unter Einsatz der Meinungslinie.
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 60 min , Allensche Regel, Angepasstheit, Polarfuchs, Wüstenfuchs, Ökologie Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Allensche Regeln anhand des Beispiels Wüstenfuchs und Polarfuchs in sehr vereinfachter Form mittels eines Lerntempoduetts und entwickeln die Regel eigenständig.
Arbeitszeit: 15 min verbes en -er, découvertes, Lückentext, Lückenteyt, verbes en -er, übung Übungsblatt zu den Verben auf -er sowie den bereits bekannten unregelmäßigen Verben; Einsetzverfahren, Lückentext (Stand: Lecon 4B)