Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  892 KB
Grammar, If-Clause, Typ I, report, writing
Klassenarbeit mit folgenden Schwerpunkten: Listening, reading, writing, grammar, vocabulary (if-clause type I)
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  4,67 MB
Grammar, Klassenarbeit, Neighbours
Beinhaltet Grammatik, Vokabeln, Writing, Reading
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  331 KB
crime, growing up, juvenile delinquency, poverty, role models, violence
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  209 KB
argumentative writing, crime, growing up, juvenile delinquency, poverty, role models, violence
Living one's life / in conflict with the law
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  135 KB
immigration, migration, multiculturalism
multiculturalism / immigration
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Englisch, Klausur Q1, Klausur Q2, Leistungskurs, Nigeria
Summary, analysis of narrative techniques, re-creation of text
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  724 KB
Rocky Mountains, GL 2 Bayern, GL 2 Bayern Unit 3
Einfacher Vokabeltest zum Einstieg von Unit 3
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  723 KB
Rocky Mountains, GL 2 Bayern Unit 3
Einfache Stegreifaufgabe zu Vokabeln
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Shakespeare, the merchant of venice, Theaterproduktion, young audiences
Ist Shakespeare noch relevant und ist es fair ihn nicht im Theater zu erleben, sondern ihn in der Schule zu lesen? Was soll mit Stücken wie dem Merchant of Venice geschehen, deren teils rassistischer Inhalt dem Publikum zugemutet wird
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  466 KB
Relative Clauses, Wegbeschreibung
Aufgaben zur Wegbeschreibung und zu Relativpronomen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  691 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Summary writing, Text analysis, writing a comment
Klausur basierend auf einem gekürzten Sachtext zum o.g. Thema einer EF
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  17 KB
Methode: pop quiz - Arbeitszeit: 20 min
, test American history Cornelsen Context
sgort quiz on American history (based on Cornelsen Context 2015 pp.92-93)
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  18 KB
Methode: Outline, Discussion, Mediation - Arbeitszeit: 90 min
, outline argumentation mediation
Klassenarbeit zum Thema teenage years- interview- outline- discussion- pwe study- mediation
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Ethnic diversity, Multicultural Britain, Multiculturalism
Klausur zu Buddha of Suburbia
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Arbeitszeit: 45 min
, America, American Dream, Immigration USA
Lehrprobe
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  152 KB
Summary
Summary Checklist
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
vocabulary test, world of work
vocab test with 10 words
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  4,32 MB
Methode: Diskussion (Jugend debattiert) - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, Diskussion, Jugend debattiert, Racism, Rassismus, speaking, sprachkompetenz, USA
Die SuS nehmen die Rollen von 4 verschiedenen Personen ein, um die Leitfrage (s.o.) zu diskutieren. Die Diskussion läuft ohne eine Moderation ab. Die Methode ist angelehnt an Jugend debattiert.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  251 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Access, Klassenarbeit
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Methode: Conditional 1-3
, Conditional Clauses
Merkblatt für SchülerInnen über die Conditional 1-3
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