Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
749 KB
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handicap, intouchables
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,30 MB
4,30 MB
Festungsstadt, Historische Stadtgeographie, Mannheim, Residenzstadt
Lehrprobe Lehrprobe in der Reihe zur Historischen Stadtgeographie in einem LK12.
Lehrprobe Lehrprobe in der Reihe zur Historischen Stadtgeographie in einem LK12.
Katholische Religionslehre Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Feuerbach/Marx/Freud/Nietzsche, Gleichnisse/Bergpredigt, Reich Gottes Vorstellungen, Religionskritische Positionen
Heinz Zahrnt: Stammt Gott vom Menschen ab? Reich Gottes Verkündigung Jesu in Tat und Wort
Heinz Zahrnt: Stammt Gott vom Menschen ab? Reich Gottes Verkündigung Jesu in Tat und Wort
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Gesellschaftskritik, Natur des Menschen, Ungeziefermetaphorik, Verwandlung/Metamorpose
Kafka: Familienkonstellation der Familie Samsa vor und nach der Verwandlung Goethe: Frage nach der Natur des Menschen
Kafka: Familienkonstellation der Familie Samsa vor und nach der Verwandlung Goethe: Frage nach der Natur des Menschen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
17 KB
Methode: Blütenaufgaben
, Blütenaufgaben, The Adventures of Jack London: 40 Mile
Blütenaufgaben zum Vorwort und dem 1. Kapitel des Kurzromans The Adventures of Jack London: 40 Mile von Cornelsen. Bearbeitungszeit ca. 1 Unterrichtsstunde.
, Blütenaufgaben, The Adventures of Jack London: 40 Mile
Blütenaufgaben zum Vorwort und dem 1. Kapitel des Kurzromans The Adventures of Jack London: 40 Mile von Cornelsen. Bearbeitungszeit ca. 1 Unterrichtsstunde.
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Lehrer/-in für Spanisch an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
722 KB
722 KB
Methode: Modellierung, Gruppenarbeit
, Gruppenarbeit, Modellierung, Prozentrechnung, Zinsrechnung
Kurzentwurf mit Angaben zum Unterrichtszusammenhang, Lernzielen und Arbeitsmaterial zu einem Unterrichtsbesuch in Jahrgang 7 zum Thema Zinsrechnung. Zeitlicher Umfang: eine Doppelstunde.
, Gruppenarbeit, Modellierung, Prozentrechnung, Zinsrechnung
Kurzentwurf mit Angaben zum Unterrichtszusammenhang, Lernzielen und Arbeitsmaterial zu einem Unterrichtsbesuch in Jahrgang 7 zum Thema Zinsrechnung. Zeitlicher Umfang: eine Doppelstunde.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
265 KB
Methode: Erwerbsorientierte Methode Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Einführung der Conditional Clauses Typ II nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars. Die Bewusstmachungsphase kann ggf. vorgezogen werden bei schwächeren Lerngruppen. Note sehr gut.
, if clauses, Ziegesar
Lehrprobe Einführung der Conditional Clauses Typ II nach der erwerbsorientierten Methode Ziegesars. Die Bewusstmachungsphase kann ggf. vorgezogen werden bei schwächeren Lerngruppen. Note sehr gut.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Emanzipation, Rolle der Frau, Schuldfrage
Analyse des Gedichts: Vor Gericht (1776) - Übertragung der Aussagen der Sprecherin auf die Beziehung Faust/Gretchen unter Berücksichtigung der Wertvorstellungen Emanzipationsbestreben der Marquise von O. und ihre Problematisierung.
Analyse des Gedichts: Vor Gericht (1776) - Übertragung der Aussagen der Sprecherin auf die Beziehung Faust/Gretchen unter Berücksichtigung der Wertvorstellungen Emanzipationsbestreben der Marquise von O. und ihre Problematisierung.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,84 MB
3,84 MB
Methode: Arbeiten mit den iPads
, Globalisation, Influence on people, ipad, Padlet
Lehrprobe 5. UB in Englisch, Q1 LK, wurde gut bewertet. Besonders der Einsatz der iPads wurde positiv hervorgehoben
, Globalisation, Influence on people, ipad, Padlet
Lehrprobe 5. UB in Englisch, Q1 LK, wurde gut bewertet. Besonders der Einsatz der iPads wurde positiv hervorgehoben
Erdkunde / Geografie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Deutschland, Gentrifizierung, Halle, Ostdeutschland, Sachsen-Anhalt, Schrumpfung, Shrinking Cities, Stadt, Stadtentwicklung, Stadtgeographie, Stadtumbau Ost
Klausur zum Themenfeld Stadtgeographie. Im Fokus steht der Stadtumbau Ost, die Aufwertung eines Stadtteils und der Umgang mit städtischer Schrumpfung.
, Deutschland, Gentrifizierung, Halle, Ostdeutschland, Sachsen-Anhalt, Schrumpfung, Shrinking Cities, Stadt, Stadtentwicklung, Stadtgeographie, Stadtumbau Ost
Klausur zum Themenfeld Stadtgeographie. Im Fokus steht der Stadtumbau Ost, die Aufwertung eines Stadtteils und der Umgang mit städtischer Schrumpfung.
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,50 MB
3,50 MB
Biologie, Einführungsphase, Klasse 11, Klausur, Molekulargenetik, niedersachsen
Der Erwartungshorizont ist in der Tabelle. Es muss nur schwarz gefärbt werden.
Der Erwartungshorizont ist in der Tabelle. Es muss nur schwarz gefärbt werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
495 KB
Der Prozess, Kafka
Aspektorientierte Analyse eines Textauszuges aus dem Kapitel "Der Prügler" (1. Teilaufgabe) sowie kritische Auseinandersetzung mit einem Zitat Kafkas zur Funktion von Literatur (2.Teilaufgabe)
Aspektorientierte Analyse eines Textauszuges aus dem Kapitel "Der Prügler" (1. Teilaufgabe) sowie kritische Auseinandersetzung mit einem Zitat Kafkas zur Funktion von Literatur (2.Teilaufgabe)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Amazonasgebiet, Brasilien, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Südamerika, Terra Preta, Tropischer Regenwald, Übernutzung
Klausur zum Thema Nährstoffkreislauf im tropischen Regenwald in der Jahrgangsstufe EF. Neben der Übernutzung des Nährmineralhaushaltes sollen die SuS den Einsatz der Terra Preta zur Intensivierung der Landwirtschaft im Regenwald bewerten.
, Amazonasgebiet, Brasilien, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Südamerika, Terra Preta, Tropischer Regenwald, Übernutzung
Klausur zum Thema Nährstoffkreislauf im tropischen Regenwald in der Jahrgangsstufe EF. Neben der Übernutzung des Nährmineralhaushaltes sollen die SuS den Einsatz der Terra Preta zur Intensivierung der Landwirtschaft im Regenwald bewerten.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
394 KB
Passé Composé mit avoir, Tagesablauf, WhatsApp
Lehrprobe Indem die SuS einen Chat vom Vortag mit einem Chat des aktuellen Tages vergleichen, erarbeiten sie das passé composé und erweitern dadurch ihre Grammatikkompetenz.
Lehrprobe Indem die SuS einen Chat vom Vortag mit einem Chat des aktuellen Tages vergleichen, erarbeiten sie das passé composé und erweitern dadurch ihre Grammatikkompetenz.
Bildende Kunst Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
191 KB
191 KB
Draht, Porträt, Selbstporträt, wire, Übug, übung
Die Schüler erhalten die Aufgabe, ihr Gesicht in eine One-line Zeichnung zu überführen und in einem zweiten Schritt dann aus Draht zu formen.
Die Schüler erhalten die Aufgabe, ihr Gesicht in eine One-line Zeichnung zu überführen und in einem zweiten Schritt dann aus Draht zu formen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Bildende Kunst Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
323 KB
323 KB
Acryl, Epochen, Kunst, Praktische Aufgabe, Selbstporträt
Die SchülerInnen erhalten die Aufgabe, sich eine Epoche auszusuchen und im Stile eben dieser ein Selbstporträt mit Acrylfarbe anzufertigen.
Die SchülerInnen erhalten die Aufgabe, sich eine Epoche auszusuchen und im Stile eben dieser ein Selbstporträt mit Acrylfarbe anzufertigen.
Bildende Kunst Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
706 KB
706 KB
Kunst, Porträt, Praktische Aufgabe, Rasterzeichnung, Zeichnen, Zeichnung
Nachdem die Schüler und Schülerinnen sich an verschiedenen Stationen mit dem menschlichen Gesicht auseinandergesetzt haben, erhalten sie nun die Aufgabe, eine prominente Person mithilfe der Rastertechnik zu zeichnen.
Nachdem die Schüler und Schülerinnen sich an verschiedenen Stationen mit dem menschlichen Gesicht auseinandergesetzt haben, erhalten sie nun die Aufgabe, eine prominente Person mithilfe der Rastertechnik zu zeichnen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,15 MB
1,15 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklungsland, Hunger, Hungerproblematik, Kenia, Welternährung
Lehrprobe Reihe: Welternährung - zwischen Überfluss und Mangel
, Entwicklungsland, Hunger, Hungerproblematik, Kenia, Welternährung
Lehrprobe Reihe: Welternährung - zwischen Überfluss und Mangel
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,41 MB
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Agrobusiness, feedlots, Rindermast
Lehrprobe Reihe: USA- Land der unbegrenzten Möglichkeiten?
, Agrobusiness, feedlots, Rindermast
Lehrprobe Reihe: USA- Land der unbegrenzten Möglichkeiten?
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,39 MB
1,39 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gated Communities, Ghetto, USA, US-amerikanische Stadt
Lehrprobe
, Gated Communities, Ghetto, USA, US-amerikanische Stadt
Lehrprobe
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
