Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min , Antike, Geschichte, Gladiatoren, Kampf, Rom Lehrprobe In der Lehrprobe ging es darum, ein Werturteil zur Frage, ob Gladiatorenkämpfe mit modernen Fußballturnieren vergleichbar sind. Dazu führten die S zunächst ein Rollenspiel durch, fällten so ein Sachurteil.
Arbeitszeit: 60 min , Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: methodische Reihe - Arbeitszeit: 45 min , Basketball, Korbleger Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen erlernen mit Hilfe einer methodischen Reihe die Technik des Korblegers in Grobform und können diewichtigen Bewegungsmerkmal des Korblegers wiedergeben.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , BallKoRobics, Tanz, Tanzen Lehrprobe Umgestaltung der eigenen BallKoRobics-Gruppenchoreographien unter besonderer Berück-sichtigung eines ausgewählten Gestaltungskriteriums.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Multimedia / Präsentation, Powerpoint, Präsentationsprogramm MS PowerPoint Diese Unterrichtsstunde dient als vertiefende, abschließende Einheit der Unterrichtssequenz zum Thema PowerPoint.
Methode: PLATO-Methode , Hans Jonas, PLATO Methode, Texterarbeitung Lehrprobe Die SuS erarbeiten mit Hilfe der PLATO-Methode einen Auszug aus Hans Jonas' "das Prinzip der Verantwortung".
Methode: Schulung des Leseverstehens und der Präsentationstechniken , Leseverstehen, Präsentationsfertigkeiten, Schülerorientierung, sinnentnehmendes lesen Lehrprobe Schülerorientierter Unterricht zur Förderung textanalytischer und sprachlicher Fähigkeiten durch die Erstellung und Präsentation von Steckbriefen berühmter Persönlichkeiten in einer Klasse 6 am Gymnasium
London underground Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.