Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Imperialismus, Kolonialismus, Kolonien, Sozialdarwinismus Autor Paul Rohrbach fordert noch 1912 die Ausweitung der kolonialen Bestrebungen des Deutschen Reiches
Arbeitszeit: 90 min , Begründete Stellungnahme, Charakteristik der Personen, Oberstufe, Personenbeschreibung, persönliche Stellungnahme, Taugenichts, Textanalyse Diese Klausur befasst sich schwerpunktmäßig mit dem Motiv Aufbruch und Reisen. Personencharakterisierung Alex "Into the Wild" Vergleich mit Person Taugenichts. Stellungnahme zum Thema Ausbrechen aus der Gesellschaft/ Fliehen vor Druck
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min , Kraulschwimmen Lehrprobe Erprobung verschiedener Möglichkeiten der Atmung mit besonderem Fokus auf der Effektivität in Verbindung mit dem Kraul-Beinschlag als Grundlage für eine ausdauernde Kraultechnik.
Langzeitstress Die SuS beschreiben die körperlichen Auswirkungen von Langzeitstress anhand einer Abbildung und vergleichen diese tabellarisch mit dem Kurzzeitstress
Arbeitszeit: 45 min , Entfernung, Lebensweltbezug, Maßstab Die Schüler berechnen die Entfernung vom Heimatort zum Ferienort. Alternativ kann man auch die Schulwege berechnen
Fleischkonsum, Pro-Argumente, Pro-Kontra-Lauf In einem Pro-Kontra-Lauf erarbeiten die Schüler sich materialgestützt Argumente für oder gegen den Fleischkonsum.
Methode: Sachtextanalyse - Arbeitszeit: 90 min , Gleichberechtigung, Rassismus Ausgehend von den Veränderungen in den USA thematisiert der Text die auch in Deutschland sich verändernde Situation zu Gleichberechtigung und Rassismus