Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
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Dieses Arbeitsblatt leitet dazu an, eine Movie- Review zu verfassen. Es ist sehr ausführlich und kann sowohl in einer guten 10. Klasse als auch in der Oberstufe eingesetzt werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Exposition, Shakespeares Dramen
Plot structure in Shakespeare's plays.
Plot structure in Shakespeare's plays.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
203 KB
Protagonist, Plot
Analyse einer Sequenz aus Slumdog Millionaire bezüglich der Beziehungen der Hauptcharaktere untereinander.
Analyse einer Sequenz aus Slumdog Millionaire bezüglich der Beziehungen der Hauptcharaktere untereinander.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
841 KB
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Haltung des Verfassers, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Composition, Stylistic Device
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Umfassende Zusammenstellung aller Aspekte zur Textanalyse, Zusammenhang von Sprache - Form - Effekt. Anleitungen zum Verfassen einer Textanalyse zu fictional und non-fictional texts., Formulierung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Characterization, Plot, Point of View, Literature
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Plot
Twilight - opening scenes: camera operations; film analysis
Twilight - opening scenes: camera operations; film analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Plot, Characterization
Klausur zu "Twilight"; Filmanalyse
Klausur zu "Twilight"; Filmanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
888 KB
Plot
Twilight: themes and motifs
Twilight: themes and motifs
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Characterization, Plot
Textaufgabe mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt: Nick Hornby - About A Boy
Textaufgabe mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt: Nick Hornby - About A Boy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,59 MB
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Minorities, Racial Problems, Literature, Modern Novel, Plot
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "The Buddha of Suburbia" von Hanif Kureishi (Auszug aus Klett, Swift 4 bzw. Greenline Oberstufe Klasse 10). Im Rahmen einer Lernaufgabe erstellen die Schüler eine Summary zum Textauszug.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "The Buddha of Suburbia" von Hanif Kureishi (Auszug aus Klett, Swift 4 bzw. Greenline Oberstufe Klasse 10). Im Rahmen einer Lernaufgabe erstellen die Schüler eine Summary zum Textauszug.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Global challenges: International peace-keeping at the turn of the century: the role of the UN and the USA
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
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Verständnis von Freiheit und Demokratie, Bedeutende Reden
Rede des Präsidenten Bush zum Jahrestag der Terrorangriffe am 11. September 2002.
Rede des Präsidenten Bush zum Jahrestag der Terrorangriffe am 11. September 2002.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
107 KB
Atmosphere, Character, Characterisation, Climax, Conflict, Plot, Shakespeares Dramen, Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert
mündliche Prüfung
mündliche Prüfung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Character, Characterisation, Plot, Protagonist, Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert
T. Williams: A Streetcar Named Desire, Scenes 1-3
T. Williams: A Streetcar Named Desire, Scenes 1-3
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Character, Plot, Stylistic Device, Conflict
Analysiert wird eine Szene aus dem Drama 'A Raisin in the Sun' von Lorraine Hansberry. Ein Bezug zum Amerikanischen Traum und zur besonderen Situation der Afro-Amerikaner wird hergestellt.
Analysiert wird eine Szene aus dem Drama 'A Raisin in the Sun' von Lorraine Hansberry. Ein Bezug zum Amerikanischen Traum und zur besonderen Situation der Afro-Amerikaner wird hergestellt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Lehrprobe Als gut bewertete Lehrprobe zu einem Filmausschnitt aus "Brave New World" (1998), einsetzbar in Englisch in den Klassen 12 und 13.,
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Novel, Literaturanalyse, Narrator, Plot, Setting
Lorna Sage, "Projections from a Messy Present", in: Times Literary Supplement, March 21, 1986, 2, interprets THT as a criticism of "[...] the tendency in present-day feminism towards a kind of separist purity, a matriarchal nostalgia [...]."
Lorna Sage, "Projections from a Messy Present", in: Times Literary Supplement, March 21, 1986, 2, interprets THT as a criticism of "[...] the tendency in present-day feminism towards a kind of separist purity, a matriarchal nostalgia [...]."
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Characterisation, Plot, Protagonist
A streetcar named desire
A streetcar named desire
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Point of View, Modern Novel, Plot, Characterization
Ein Textauszug aus dem Roman 'Big Mouth and Ugly Girl' von Joyce Carol Oates ( Kapitel 16) wird zusammengefasst, analysiert (point of view, imagery) und ein Tagebucheintrag mit verändertem Erzählstandpunkt entwickelt (creative writing).
Ein Textauszug aus dem Roman 'Big Mouth and Ugly Girl' von Joyce Carol Oates ( Kapitel 16) wird zusammengefasst, analysiert (point of view, imagery) und ein Tagebucheintrag mit verändertem Erzählstandpunkt entwickelt (creative writing).
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,17 MB
6,17 MB
Shakespeare Romeo und Julia (Film by Luhrman) Viewing Log I and II (setting, action, characters, prologue...)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
