Arbeitszeit: 90 min , Atlasarbeit, Ausländische Direktinvestitionen, Fragmentierung, Globale Fragmentierung, Globalisierung, Globalisierungsgewinner, Globalisierungsverlierer, lokale Fragmentierung, periphere Region, Textverständnis, Verortung Die Klausur umfasst das Themengebiet Globalisierung, globale und lokale Fragmentierung, sowie ADI.
Methode: Klausur Teil B Listening Comprehension Hörverstehen AI KI , ai ki künstliche Intelligenz Hörverstehen multiple choice Kurzantworten Track 1
Online Radio channel: NPR Radio
Name of the show: TED Radio Hour
Episode: Cuts Both Ways
Online Radio channel: BBC News
Name of the show: World Business Report
Episode: “Can we trust artificial intelligence to be ethical in a war?”
Arbeitszeit: 45 min , 3. UB Deutsch Lehrprobe Schriftlicher Untgerrichtsentwurf zum 3. UB im Fach Deutsch in einer 6. Klasse eines Gymnasiums in der Reihe "Argumentieren und überzeugen" in der letzten Stunde vor der Klassenarbeit zu Formulierungshilfen und -bausteinen.
Gedichtvergleich, Gegenwartslyrik, Joseph von Eichendorff, Lyrik der Romantik, Mascha Kaleko, Unterwegs sein Vergleichende Gedichtanalyse von Eichendorffs Gedicht "Sehnsucht" (Romantik) mit Mascha Kalékos Gedicht "Die frühenJahre" (Gegenwartslyrik)
mobility Inhaltliche Schwerpunkte – Schwerpunktkompetenzen:
Im kursinternen Diskurs diskutieren Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mobilität, die ihrer Eltern und wie sie Mobilität an der eigenen Schule wahrnehmen und erarbeiten gemeinsam Lösungsstrategien.
Arbeitszeit: 135 min , Spracherwerb Pinker Sachtextanalyse Analyse des Sachtextes von Steven Pinker mit weiterführendem Schreibauftrag zum Thema Spracherwerb(stheorien) in einem GK Deutsch, Gymnasium, Jg. 12
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Angst im Sport, Le Parcours, Stationsarbeit Lehrprobe SuS reflektieren ihre Ängste im Zusammenhang mit verschiedenen Hindernisstationen im Le Parcours.
Brexit, Great Britain, newspaper article, quality press, UK Auszüge aus zwei seriösen Zeitungsartikeln gehen auf die negative Folgen vom Brexit für Großbiitannien ein.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Beurteilung, Methodentraining, Stauffenberg-Attentat, Urteil schreiben, Verschwörer des 20. Juli Das Arbeitsblatt übt sehr kleinschrittig die Beurteilungsaufgabe fürs Abitur ein, sehr nützlich!