Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Comentario, Sistema de apoyo
Hilfsblatt zum Verfassen von comentarios
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  73 KB
Checkliste, gegenseitige Korrektur, Inhaltsangabe, Resumen, Schreibkonferenz
Kopiervorlage für eine Checkliste "Cómo escribir un resumen". Ich setze dieses Material in NDS in einer 9. Klasse in Spanisch (4. Lernjahr) ein. Die SuS sollen mithilfe dieser Checkliste gegenseitig ihre Inhaltsangaben überprüfen und bewerten.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Kurzfilm Quiero ser, ninos de la calle, Straßenkinder in Mexiko
Lehrprobe 2. UB im Q1-GK zur letzten Szene von "Quiero Ser" Stundenthema: ¿Dos como uña y carne? – Rollenspiel zur möglichen Begegnung zwischen Juan und Jorge Jahre nach ihrer Trennung
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  704 KB
Baskenland, País Vasco, Reiheneinstieg
Lehrprobe Es handelt sich um einen Besuch zum Einstieg in die Reihe "bilingüismo en España - El País Vasco" Die Schüler erarbeiten einen ersten Eindruck des Landes.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  123 KB
Andalucía, gitanos
Comprensión de texto: Tú me camelas Comentario Conocimientos de la gramática
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Niños de la calle en América Latina/Quiero ser
Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  86 KB
Comentario de texto und opinión
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Klausur: gramatica: muy o mucho , pronombres, que hora es comprension: ir de compras
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,79 MB
Vocabulario, gramática :la pasiva refleja, adverbios derivados, conjugación (indefinido/presente), pronombres de complemento facultativos y obligatorios, el subjuntivo presente. Redacción: comentario sobre el tema del turismo en Mallorca
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
Medios, Textverständnis und Kommentar
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
Schulaufgabe zum Thema Inmigración, Textarbeit und Kommentar
 71 Unterrichtsmaterialien