Arbeitszeit: 45 min , Gedichtanalyse, Lyrik Reorganisation und erste analytische Verfahren zum Gedicht "Warum die Zitronen sauer wurden" von Heinz Erhardt
Einleitungssatz Inhaltsangabe Gedichte Formulierungshilfe Formulierungshilfen zur Gedichtanalyse: Einleitungssatz, Beschreibung der äußeren Form, Inhaltsangabe.
Für Klasse 5 oder 6
Arbeitszeit: 45 min , Gedichtanalyse, Klasse 6, Klassenarbeit, Lyrik Das Gedicht "November" von Heinrich Seidel soll auf die spezifischen Merkmale eines Gedichts untersucht werden.
Arbeitszeit: 60 min , a, Gedicht, Gedichtanalyse, Natur, Naturlyrik, Rechtschreibung Gedicht von Eichendorf mit Fragen analysieren, Rechtschreibstrategien in einem zweiten Teil (Lückentext)
Lyrik, Sinnbetontes Vortragen, Gedichtanalyse, Gedichte Die Tulpe (Guggenmoos) wird hier von den Schülern inhaltlich analysiert und durch Zeichnung festgehalten.
Arbeitszeit: 60 min , Erich Kästner, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Lyrik, Naturlyrik, Sprachliche Bilder Das Gedicht "Die Wälder schweigen" von Erich Kästner wird Reimschema, Metrum und sprachliche Bilder untersucht. Angeleitete (mit genauen Aufforderungen sowie einer Checkliste) schreiben die SuS eine kurze Gedichtanalyse.
Methode: Text-/Bildvergleich , Gedichte, Vergleich Lehrprobe Malen mit Sprache – ein kriteriengeleiteter Vergleich von Schülergedichten mit zuvor selbst gemalten und motivgleichen Bildern
Arbeitszeit: 45 min , Gedichtanalyse, Kasuslehre, Metrum, Reimschema Zentrum der Klassenarbeit ist die Gedichtanalyse. Darüber hinaus soll das Metrum von zwei Gedichtversen bestimmt werden. Abschluss bildet eine Übung zur Grammatik (Kasus)
Gedichtanalyse, Gedichte, Lyrik Mithilfe dieser Formulierungshilfen haben die SuS eine Anleitung, wie sie eine
Gedichtsanalyse bzw. -untersuchung ausformulieren können.
Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt, Peter Hacks: Der Herbst steht auf der Leiter
Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren Klassenarbeit zum Thema Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt, Theodor Fontane: Guter Rat
Eichendorff, Gedichtanalyse, Winternacht Die SuS sollen das Gedicht "Winternacht" von Eichendorff analysieren, indem sie kleinschnittig Thema und Inhalt erfassen, den formalen Aufbau beschreiben, es auf sprachliche Bilder untersuchen und die Stimmung des lyrischen Ichs beschreiben.