Arbeitszeit: 45 min , handlungsorientiert, Kombinatorik, Problemlösen Lehrprobe Kinder einer 2. Klasse setzen sich handlungsorientiert mit einfachen komb. Fragestellungen auseinander. Problemorientert!!!
Methode: entdeckendes Lernen , Kombinatorik, Mathematik Klasse 1, Türme bauen Das Dokument enthält:
1. ein Arbeitsblatt, auf dem die SuS verschiedene Türme aufmalen können.
2. einen Zusatzauftrag, bei dem die SuS ihre gefundenen Türme sortieren, wodurch eine Systematisierung erfolgt.
3. alle möglichen Türme als Tafelmaterial.
Methode: Mathekonferenz , Kombinatorik, Strummi, Strummi-Tierchen Kombinatorische Aufgabenstellung zur Variation „Strummi-Pferde“. Enthält zusätzlich das zugehörige Arbeitsblatt, eine Differenzierung nach oben sowie Tippkarten. Im Sinne der natürlichen Differenzierung gestaltet und beinhaltet die Mathekonferenz.
Methode: Natürliche Differenzierung, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 50 min , Kombinatorik, Mathematik, Ostern Lehrprobe Wir helfen dem Osterhasen beim Verteilen der Ostereier – Einfache kombinatorische Aufgaben durch Probieren lösen
Kombinatorik - Welche Möglichkeiten hat der Clown sich anzuziehen?
Die Unterrichtsstunde wurde in einer leistungsstarken 2.Klasse durchgeführt und es lief alles problemlos.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathe zum Thema Kombinatorik.
In der vorliegenden Stunde wurde eine dreistufige Kombinatorik-Aufgabe bearbeitet. Im Vordergrund stand die Frage, wie eine Verkleidung zusammen gestellt werden kann.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Unterrichtsreihe im Bereich Kombinatorik. Thema: "Wir finden alle Lösungen" - Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Kombinationsaufgaben.
Tabellen und Schaubilder Die Stunde wurde im Rahmen meines Referendariats in einer Besonderen Unterrichtsvorbereitung in einer Klassenstufe 1/2 gehalten.
Lehrprobe Kombinatorik - Felix möchte in den Urlaub. Die SuS entwickeln Lösungsstrategien, finden alle möglichen Lösungen und begründen deren Anzahl durch Ordnen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine jahrgangsübergreifende (Klasse 1- 4) Unterrichtsreihe im Bereich Kombinatorik.
Schwerpunkt der Stunde: Systematik (Baumdiagramm, Sortierung) beim Finden aller Möglichkeiten anwenden.