Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Corona, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit, Statistik, Textanalyse
1) Darstellungsaufgabe zum Begriff der sozialen Ungleichheit. 2) Analyse einer Statistik und eines Artikels zu den Auswirkungen von Corona auf ausgewählte Einkommens- bzw. Berufsgruppen. 3) Beurteilung eines Vorschlags von Prof. Dr. C. Butterwegge
, Corona, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit, Statistik, Textanalyse
1) Darstellungsaufgabe zum Begriff der sozialen Ungleichheit. 2) Analyse einer Statistik und eines Artikels zu den Auswirkungen von Corona auf ausgewählte Einkommens- bzw. Berufsgruppen. 3) Beurteilung eines Vorschlags von Prof. Dr. C. Butterwegge
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Corona, Konjunkturpakete, Wirtschaftspolitik, wirtschaftspolitische Konzepte
Kritische Auseinandersetzung mit d. Corona-Maßnahmen; wirtschaftspolitische Konzepte
Kritische Auseinandersetzung mit d. Corona-Maßnahmen; wirtschaftspolitische Konzepte
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
476 KB
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Methode: magisches Viereck, nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
, Coronavirus, Keynes, Krise, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Es handelt sich um eine Klausur/mündliche Prüfung im Fach Sowi zum Inhaltsfeld Wirtschaftspolitik
, Coronavirus, Keynes, Krise, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Es handelt sich um eine Klausur/mündliche Prüfung im Fach Sowi zum Inhaltsfeld Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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Methode: Zusatzkurs - Arbeitszeit: 90 min
, Frieden, Konfliktanalyse, Krieg, Syrien
, Frieden, Konfliktanalyse, Krieg, Syrien
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 180 min
, Bundesbank, Deutsche Bundesbank, Europa, Europäische Union, Europäische Zentralbank, EZB, Geldpolitik, Globalisierung, Inflation, Preisstabilität und Inflation, Wirtschaftspolitik
Klausur zur Geldpolitik der EZB in Zeiten der Corona-Pandemie
, Bundesbank, Deutsche Bundesbank, Europa, Europäische Union, Europäische Zentralbank, EZB, Geldpolitik, Globalisierung, Inflation, Preisstabilität und Inflation, Wirtschaftspolitik
Klausur zur Geldpolitik der EZB in Zeiten der Corona-Pandemie
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
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Arbeitslosengeld, Debatte, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Sozialstaat, Talkshow, Wohlfahrtsstaat
Lehrprobe Diskussion aus verschiedenen Perspektiven im Rahmen einer Talkshow-Debatte zum Umbau des Sozialstaates.
Lehrprobe Diskussion aus verschiedenen Perspektiven im Rahmen einer Talkshow-Debatte zum Umbau des Sozialstaates.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
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Greta Thunberg, Klima, Klimapolitik, Klimawandel, Kriterienorientiert, Spiegel, Umweltpolitik, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik
Der Text stellt die Frage, ob der Fokus bei der Bekämpfung des Klimawandels nicht zu stark auf Einzelpersonen und Indivualhandeln liegt und macht Vorschläge für eine effektivere Klimapolitik, diese sollen von den SuS bewertet werden.
Der Text stellt die Frage, ob der Fokus bei der Bekämpfung des Klimawandels nicht zu stark auf Einzelpersonen und Indivualhandeln liegt und macht Vorschläge für eine effektivere Klimapolitik, diese sollen von den SuS bewertet werden.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Arbeitszeit: 270 min
, Corona, Globalisierung
Vorab-Klausur zum Thema Globalisierung: Dimensionen der Globalisierung mit Indikatoren, Textanalyse Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Globalisierung, Stellungnahme - Globalisierung = Fluch oder Segen?
, Corona, Globalisierung
Vorab-Klausur zum Thema Globalisierung: Dimensionen der Globalisierung mit Indikatoren, Textanalyse Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Globalisierung, Stellungnahme - Globalisierung = Fluch oder Segen?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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schuldenbremse, Staatsverschuldung, Wirtschaftspolitik
Möglicher Ablauf für den zweiten Prüfungsteil in der Musterlösung.
Möglicher Ablauf für den zweiten Prüfungsteil in der Musterlösung.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Europäische Union, Integrationsmodelle
Rede zur Lage der EU vor dem europäischen Parlament im September 2020 - Coronakrise
Rede zur Lage der EU vor dem europäischen Parlament im September 2020 - Coronakrise
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Armut, Armutsfolgen, Armutsindikator, Armutsmessung, AROPE, Erhebliche Entbehrung
Klausur zum Vergleich einer Statistik mit einem Kommentar
Klausur zum Vergleich einer Statistik mit einem Kommentar
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Methode: Analyse von Karikaturen - Arbeitszeit: 135 min
, Arbeitslosigkeit, Bruttoinlandsprodukt, Corona, EU Europäische Union Krise Globalisierung, Konjunktur, Kurzarbeit, Wirtschaftspolitik
LK-Klausur zur aktuellen Wirtschaftspolitik der Bundesregierung in der Corona-Pandemie
, Arbeitslosigkeit, Bruttoinlandsprodukt, Corona, EU Europäische Union Krise Globalisierung, Konjunktur, Kurzarbeit, Wirtschaftspolitik
LK-Klausur zur aktuellen Wirtschaftspolitik der Bundesregierung in der Corona-Pandemie
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Methode: Analyse internationaler Texte - Arbeitszeit: 135 min
, EU Europäische Union Krise Globalisierung
LK-Klausur zur globalen Bedeutung der Europäischen Union mit Spiegel-Kommentar als Textgrundlage
, EU Europäische Union Krise Globalisierung
LK-Klausur zur globalen Bedeutung der Europäischen Union mit Spiegel-Kommentar als Textgrundlage
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Klausur Sowi, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Nachfrageorientierung, Q1, Wipo
Klausur zur Nachfrageorientierten WiPO/Kommentar zum Coronabonus/ Kinderbonus mit anschließender Erörterung
Klausur zur Nachfrageorientierten WiPO/Kommentar zum Coronabonus/ Kinderbonus mit anschließender Erörterung
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
450 KB
Europäische Union, Integrationsmodelle, redeanalyse
Europäische Union; Redeanalyse Macron; Integrationstheorien
Europäische Union; Redeanalyse Macron; Integrationstheorien
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
613 KB
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CO2 Steuer
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kriterien, Urteilsbildung, Urteilskompetenz, Vermögensungleichheit
Lehrprobe Politische Konsequenzen aus der Vermögensungleichheit in Deutschland. Die Bildung eines individuellen und kriteriengeleiteten Gesamturteils.
, Kriterien, Urteilsbildung, Urteilskompetenz, Vermögensungleichheit
Lehrprobe Politische Konsequenzen aus der Vermögensungleichheit in Deutschland. Die Bildung eines individuellen und kriteriengeleiteten Gesamturteils.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik