Satzglieder Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Komplexe Informationen zu Satzstrukturen visualisieren" - guter Bezug zur "Förderung des selbstständigen Lernens"
Lehrprobe Sagen - Daidalos und Ikaros.
Produktionsorienter Zugang (innerer Monolog), inklusive antizipierter Lösungen und Binnendifferenzierung.
Entwurf wurde vom Fachleiter als sehr gut bewertet. Stunde hat SuS stark angesprochen und tolle Ergebnisse geliefert...
Die Erarbeitung der Schreibkompetenz
‚Berichten‘ im Rahmen eines
integrativen Deutschunterrichts
in Klasse 5
Eine Unterrichtssequenz zu Erich Kästners
„Emil und die Detektive“
Lehrprobe Wilhelm Buschs „Fink und Frosch“ (1894): Eigenständige Erarbeitung der Lehre und
Analyse der Bild- und Sachebene (unter Berücksichtigung gattungstypischer Merkmale)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Lyrik,5. Klasse Realschule.
Das didaktische Konzept wurde gelobt. Wichtig ist hier der induktive Zugang: also vorher Sonnenblumen kaufen und alles sommerlich gestalten, evtl. mit musikalischer Untermalung.
Unterrichtsentwurf für einen besonderen Unterrichtsbesuch. Analyse der Bedeutung des Messers für Ramon in dem Jugendbuch "Ein Schatten wie ein Leopard" von Myron Levoy.
Vorgangsbeschreibung Lehrprobe Lehrprobe
Thema der Unterrichtseinheit: Verschiedene Formen der Personenbeschreibung
Thema der Unterrichtsstunde: Untersuchung der Merkmale und der verwendeten Sprache von Kontaktanzeigen
Wortarten, Satzglieder Lehrprobe Lehrprobe in einer sechsten Klasse
Thema der Unterrichtseinheit: Wortarten und Satzglieder
Thema der Unterrichtsstunde: Festigende und vertiefende Übungen zum differenzierten Gebrauch der Fachtermini zu Wortarten und Satzgliedern.
Inhaltliche Texterfassung, Schreibanlass und -plan Lehrprobe In der Stunde geht es um die methodische Erschließung thematisch relevanter Textinhalte aus verschiedenen Sachtexten zum Thema Brasilien mithilfe des Think-Pair-Share-Verfahrens.
Jugendbuch Lehrprobe Otfried Preußler: Krabat
Die besondere Freundschaft zwischen Krabat und Tonda wird inspesondere aus der Sicht Tondas mittels Interviews betrachtet und besprochen.