abiotischer Faktor Temperatur, Bergmannsche Regel, Ökologie Lehrprobe 2. Lehrprobe in Biologie in der Q1 eines Gymnasiums. Hat gut funktioniert und wurde gut bewertet :)
Lehrprobe EF Biologie Wissenschaftspropädeutik. Die SuS lernen das Formulieren von naturwissenschaftlichen Hypothesen mithilfe von Modellbausteinen. Gegenstand ist die Anordnung der amphiphilen Phospholipide in der Lipiddoppelschicht aufrgrund ihrer Biochemie.
Evolution, Evolution des Menschen Stammbaum- und genetische Analysen zeigen die Herkunft des Menschen auf. SuS müssen Hypothesen aufstellen und anhand des Materials ihre Hypothesen begründen.
Alltagsbezug und kognitiver Konflikt, Aquaporin, Membran, Passiver Transport, Plasmolyse Lehrprobe Ausgearbeiteter Unterrichtsbesuch zum passiven Transport von Wasser an der Membran mittels Aquaporinen mit Verknüpfung eines Alltagsbezugs. (Wurde als sehr gut und motivierend bewertet)
Cytologie, Gorter und Grendel, Membranmodelle, Phospholipiddoppelschicht Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Membranmodelle - Aufbau der Membran als Phospholipiddoppelschicht
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Biomembran, Ersatzleistung, Modellbau, Modellkritik, Zellmembran Die Schüler sollen ein 3D-Modell einer Biomembran basteln. Zuvor wurde schon im Unterricht ein Zellmodell gebastelt und daran die Modellkritik geübt. Nun sollen sie dies eigenständig in Hausarbeit anfertigen und eine Modellkritik dazu schreiben!
Plasmolyse Lehrprobe Transfer des Vorgangs der Plasmolyse auf die Reaktion von Erythrozyten auf die Erhöhung der Salzkonzentration des Blutplasmas, erarbeitet anhand der Analyse eines reellen Kriminalfalles.
Anschauungsmodelle, Keimzellbildung, Meiose, Ontogenese, Oogenese, Spermatogenese Lehrprobe Es handelt sich um einen bewerteten Entwurf aus dem Prüfungssemester zur Meiose. Der Unterrichtsbesuch wurde mit 13 Punkten bewertet.