Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
749 KB
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Humorale Immunantwort, Immunsystem, Spezifische Immunreaktion, Zelluläre Immunantwort
Unterrichtsentwurf zum beratenden UB Kl 11. Die Einzelvorgänge bei der spezifischen Immunreaktion werden von den SuS mit Hilfe eines Infotextes mit Strukturlegekärtchen schematisch dargestellt.
Unterrichtsentwurf zum beratenden UB Kl 11. Die Einzelvorgänge bei der spezifischen Immunreaktion werden von den SuS mit Hilfe eines Infotextes mit Strukturlegekärtchen schematisch dargestellt.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
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Plasmolyse
Lehrprobe Transfer des Vorgangs der Plasmolyse auf die Reaktion von Erythrozyten auf die Erhöhung der Salzkonzentration des Blutplasmas, erarbeitet anhand der Analyse eines reellen Kriminalfalles.
Lehrprobe Transfer des Vorgangs der Plasmolyse auf die Reaktion von Erythrozyten auf die Erhöhung der Salzkonzentration des Blutplasmas, erarbeitet anhand der Analyse eines reellen Kriminalfalles.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,17 MB
1,17 MB
Anschauungsmodelle, Keimzellbildung, Meiose, Ontogenese, Oogenese, Spermatogenese
Lehrprobe Es handelt sich um einen bewerteten Entwurf aus dem Prüfungssemester zur Meiose. Der Unterrichtsbesuch wurde mit 13 Punkten bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um einen bewerteten Entwurf aus dem Prüfungssemester zur Meiose. Der Unterrichtsbesuch wurde mit 13 Punkten bewertet.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
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Biomembran
Lehrprobe Davson und Danielli - Entwicklung einer Modellvorstellung zum Aufbau der Biomembran in Gruppenarbeit
Lehrprobe Davson und Danielli - Entwicklung einer Modellvorstellung zum Aufbau der Biomembran in Gruppenarbeit
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
95 KB
95 KB
DNA-Reparatur, Genetik, Thymin-Dimere, Xeroderma pigmentosum
Lehrprobe Es handelt sich um einen gemeinsamen Unterrichtsbesuch zum Thema DNA-Reparaturmechanismen am Beispiel der Mondscheinkrankheit.
Lehrprobe Es handelt sich um einen gemeinsamen Unterrichtsbesuch zum Thema DNA-Reparaturmechanismen am Beispiel der Mondscheinkrankheit.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
446 KB
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Gärung, Zellatmung
UPP mit dem Thema: Es geht auch ohne Sauerstoff! -Erarbeitung des Prinzips der anaeroben Energiebereitstellung am Beispiel eines Sportlers-
UPP mit dem Thema: Es geht auch ohne Sauerstoff! -Erarbeitung des Prinzips der anaeroben Energiebereitstellung am Beispiel eines Sportlers-
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
406 KB
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Enzymatik pH-Wert
Lehrprobe Bestimmung des optimalen pH-Werts der Katalase anhand von Hefe + molekulare Grundlagen
Lehrprobe Bestimmung des optimalen pH-Werts der Katalase anhand von Hefe + molekulare Grundlagen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Plasmolyse Zwiebelzellen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch: Plasmolyse bei Zellen der Roten Küchenzwiebel mit Arbeitsblättern
Lehrprobe Unterrichtsbesuch: Plasmolyse bei Zellen der Roten Küchenzwiebel mit Arbeitsblättern
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
699 KB
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Neurobio Reflexe, Reflexe
Lehrprobe Gemeinsamer UB zum Thema der Reflexe für einen 11er LK mit Arbeitsblättern.
Lehrprobe Gemeinsamer UB zum Thema der Reflexe für einen 11er LK mit Arbeitsblättern.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Cytologie, Hypothesenbildung, Planung von Experimenten, Plasmolyse
Lehrprobe Warum wird ein angemachter Salat welk? – Die Formulierung von Hypothesen sowie die Planung und Durchführung einer experimentellen Untersuchung zu den Ursachen des Phänomens
Lehrprobe Warum wird ein angemachter Salat welk? – Die Formulierung von Hypothesen sowie die Planung und Durchführung einer experimentellen Untersuchung zu den Ursachen des Phänomens
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
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Enzymatik
Lehrprobe Abhängigkeit der Reaktionsgeschwindigkeit einer enzymkatalysierten Reaktion von der Substratkonzentration
Lehrprobe Abhängigkeit der Reaktionsgeschwindigkeit einer enzymkatalysierten Reaktion von der Substratkonzentration
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
1,36 MB
1,36 MB
Auge, Lichtsinn
Ausarbeitung zu einer gesamten Unterrichtseinheit Lichtsinn des Menschens mit Unterrichtseinstiege, Sachanalyse Sekundarstufe I und Sachanalyse Sekundarstufe II sowie Lernzielen und Rahmenpläne etc.
Ausarbeitung zu einer gesamten Unterrichtseinheit Lichtsinn des Menschens mit Unterrichtseinstiege, Sachanalyse Sekundarstufe I und Sachanalyse Sekundarstufe II sowie Lernzielen und Rahmenpläne etc.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
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Enzymatik
Lehrprobe Planung, Durchführung und Auswertung eines Schülerexperiments zur Ermittlung der Temperaturabhängigkeit der enzymkatalysierten Wasserstoffperoxidspaltung
Lehrprobe Planung, Durchführung und Auswertung eines Schülerexperiments zur Ermittlung der Temperaturabhängigkeit der enzymkatalysierten Wasserstoffperoxidspaltung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,81 MB
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braunes Fett, Entkopplung
Lehrprobe LP zum Thema Braunes Fettgewebe
Lehrprobe LP zum Thema Braunes Fettgewebe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
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Lehrprobe Die gezeigte Stunde ist die 1.Stunde des Themas Osmose. Die SuS werden mit dem Phänomen des Wasseraustritts aus einer Gurkenscheibe konfrontiert, wenn man Salz darauf streut. Im Sinne des naturwissenschaftlichen Erkenntniswegs bilden die SuS Hypothesen....
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
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Lehrprobe Magengeschwüre durch Bakterien?! – Erarbeitung des durch Helicobacter pylori ausgelösten Entstehungsprozesses von Magengeschwüren im Zusammenhang mit dessen Lebensweise durch Analyse und Interpretation biologischer Befunde und eines Modellversuchs
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
393 KB
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Lehrprobe LP-Entwurf zur interspezifischen Konkurrenz von Lebewesen am Beispiel von Parameciumarten im Rahmen der Behandlung biotischer Faktoren im Themengebiet Ökologie.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
319 KB
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Lehrprobe transkription mit hilfe eines gespielten spezialisten
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
321 KB
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Lehrprobe Die Schüler haben bisher nur mit Fertigpräparaten mirkroskopiert und sollen in dieser Stunde erlernen, wie man Frischepräparate anfertigt und diese zeichnerisch festhält.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Lehrprobe 90 minütige Stunde forschend-entwickelndes Unterrichtsverfahren zur Photosynthese, kann leicht abgewandelt werden. PPT mit Einstieg wurde aus rechtlichen Gründen entfernt, kann aber leicht selbst gebastelt werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
