Explorative Erarbeitung, Gleichungen, Knack die Box, Schachtelmodell Lehrprobe Wie viele Hölzer sind in einer Schachtel?
- Eine explorative Erarbeitung des Lösens von Gleichungen anhand des Schachtelmodells
„Knack die Box“
Aufstellen von Termen, Klammerregeln, Distributivgesetz, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Variable, Äquivalenz von Termen, Aufstellen von Termen, Terme zusammenfassen, Termwertberechnung 1. Schulaufgabe Mathematik 7 Bayern 2020/2021
Terme aufstellen und interpretieren
Terme zusammenfassen
Termwerte berechnen
Methode: PowerPoint - Arbeitszeit: 90 min , Einführung, Power Point, Stundeneinstieg, Terme, Variablen Power Point für die Einführungsstunde mit Lösungen im Notizfeld
Arbeitszeit: 45 min , Umkehroperatoren Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
Arbeitszeit: 45 min , Anwendung, Differenzierung, einfache Modellierung, Gewinnfunktion, Graphen zeichnen, Lebensnähe, Lineare Funktionen, Nullstelle In der Stunde wird eine realitätsnahe Anwendungsaufgabe mit Hilfe mathematischer Darstellungen erschlossen und darin eingebettet der Begriff der Nullstelle eingeführt. Benotung: 14 Punkte.
Arbeitszeit: 30 min Variable, Terme, Aufstellen von Termen, Termwertberechnung, Aufstellen von Termen, Terme - Terme aufstellen
- Wertetabelle
- Textaufgabe