Dualsystem, andere Zahlensysteme Einführung der römischen Zahlen. UE enthält Verlauf und folgende Materialien:
Arbeitsblatt zu Dualzahlen (als kurze Wiederholung zur letzten Stunde) mit Lösung, digitale Verbesserung der Hausaufgabe zu Dualzahlen aus Diesterweg, Ergänzung/ Übung zu römis
Grundrechenarten Lehrprobe Die SuS sollen ihre Kenntnisse bezüglich der Grundrechenarten, die sie bereits in der Grundschule kennen gelernt haben, aktivieren und mit selbigem argumentieren, indem sie alltagsbezogene Probleme lösen.
Geldmaße Lehrprobe Es handelt sich um eine Übungsstunde. Die Schüler festigen - im Rahmen eines fiktiven Einkaufs für eine Klassenfeier - in arbeitsgleicher Gruppenarbeit ihre Rechenfähigkeit mit dem Euro und somit mit Dezimalzahlen. Die Stunde wurde mit gut bis sehr gut ...
Lehrprobe Kennenlernen des römischen Zahlensystems
Schüler müssen sich dessen "Funktionsweise" selbstständig durch schülernahe Aufgaben erschließen und sich in der Formulierung einer entsprechenden Regel üben
Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Term, Umkehraufgabe, Variable, Addieren, Dividieren, Kommutativgesetz, Multiplikation / Multiplizieren, Punkt-vor-Strich-Regel, 3. Probe zu den Rechenregeln und Rechengesetzen. Eine Aufgabe zu den schriftlichen Rechenverfahren als Wiederholung.
Rechnen mit Geld
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten und lösen Problemfragen aus ihrer Erfahrungswelt im Zusammenhang mit der Größe Geld.
Runden, Stellenwert, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Vorgänger und Nachfolger Es werden die Stellenwerte, die Stellenwerttafeln, das Runden und die Grundrechenarten aus der 4. Klasse abgefragt.
Entwurf zu einem Beratungsbesuch
Thema: Wiederholung der Rechenarten Multiplikation und Division. Es ist ein Entwurf mit Verlaufsplan, Arbeitsblätter für eine Stationsarbeit mit entsprechenden Tipp-Karten.
Bruchteil, Lösen von Gleichungen, Runden, Addieren, Multiplikation / Multiplizieren, Punkt-vor-Strich-Regel, Quotient, Rechenregeln, -gesetze, Rechnen mit Klammern, Das Arbeitsblatt ist besonders zur Wiederholung des Grundwissens der 5. Klasse am Ende der 5. Klassenstufe oder zur Vorbereitung der Orientierungsarbeit zu Beginn der 6. Klasse geeignet.