Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz) Inhalt: a) Unterscheidung Haupt- und Nebensatz, b) Erklärung der Gliedsätze, wobei Konjunktionen, Fragen und Beispiele für die Adverbialsätze (laut Lehrplan final, kausal, modal, temporal und lokal) zu erläutern/aufzuschreiben/selbst zu finden sind.
Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Semantik, Syntax, s-Laute, Wortfamilie, Wortfeld, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Zeichensetzung bei Aufzählungen, Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6. Jahrgangsstufe) zu folgenden Kompetenzbereichen:
Textverständnis
Ausdrucksvermögen
Formale Sprachbeherrschung
Rechtschreibung und Zeichensetzung
Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung Lehrprobe Wie vertrete ich (m) einen Standpunkt richtig? - 5.UB - Schriftliches und mündliches Argumentieren
Thema: Diskussion zwischen Vater und Tochter. Die SuS sollen Gesprächsabläufe untersuchen und Alternativen benennen. Mit Material und Zusatzaufgabe.
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe, Satzglieder, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz 2. Jahrgangsstufentest schulintern als Ersatz einer SA
Diktat, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Silbentrennung, Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Zeichensetzung bei direkter Rede Diktat als Stegreifaufgabe mit ca. 170 Wörtern bei 2,5 Fehlersprung gewertet
Satzglieder, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Zeichensetzung bei direkter Rede, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz Kurzarbeit zum textverständnis und zur Sprachbetrachtung (Satzglieder, Satzarten, rechtschreibung, Zeichensetzung, Ausdruck)