Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  311 KB
Gerundium, ir a + Inf (futuro proximo)
Lehrprobe Diesen Unterrichtsentwurf als 2. Teil einer Doppelstunde habe ich mit Erfolg in einer 10. Klasse, Spanisch neu einsetzend gezeigt. Schwerpunkt liegt auf die Einführung der neuen Grammatik unter hoher Schüleraktivierung.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Gramática
Cómo podemos evitar errores típicos?
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
ejercicio tándem la rutina diaria
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
La rutina diaria
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  741 KB
Gerundio, la hora, los jóvenes y su rutina diaria, rutina diaria, verbos reflexivos
Zweite Klausur in der EF mit Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache zum Thema "Los jóvenes y su rutina diaria". Leseverstehen, Verfügen über sprachliche Mittel, Textproduktion
Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Klausur zum Themschwerpunkt Uhrzeit und persönliche Vorstellung in Form von e-mails
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  717 KB
hora
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
comunicación
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Kommunikationsübung
Verabredungen treffen
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  171 KB
Adelante 1, bis einschl. U5C
Leseverstehen, GR/Voc, Textproduktion
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  180 KB
condicional, Futur, kreative Schreibaufgabe, Leseverstehen, Statistik
Statistiken beschreiben, Condicional und futuro simple, Leseverstehen und kreative Schreibaufgabe
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,93 MB
Uhrzeit
induktive Erarbeitung der Uhrzeit anhand eines Tagesablaufs
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
escribir, la hora, ordenar, Uhrzeit
Übung zur Satzstellung der spansichen Uhrzeitangabe
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
la hora, ordenar, Satzstellung, übung
Übung zur Satzstellung der spanischen Uhrzeitangabe.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  196 KB
la hora, que hora es, Uhrzeit
Arbeitsblatt zur Einübung der Uhrzeit.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  205 KB
que hora es, Uhrzeit, übung
Übung zum Schreiben der Uhrzeit auf Spanisch.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  558 KB
Freies Sprechen, quedar, sich verabreden, sprachkompetenz, verabredung
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde: Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen Strukturen zum Thema „sich verabreden“ und deren Anwendung in einem freien Dialog
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  167 KB
Reflexive Verben
Lehrprobe wiederholung reflexiver verben und bekannter strukturen
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  133 KB
adjetivos, pronombres posesivos, rutina diaria
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  163 KB
2. Klausur Einführungsphase A Tope, La rutina diaria
2. Klausur für die Einführungsphase Grundlagenwerk A Tope
 88 Unterrichtsmaterialien