Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Past Participle, Present Participle, Defining clauses, Non-defining Clauses
Klassenarbeit: Schwerpunkt Partizipien+comment
Klassenarbeit: Schwerpunkt Partizipien+comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Past Participle, Present Participle
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Lehrprobe Job-Interviews
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Gerund, Infinitive, Future forms
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Participle, Present Participle
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Sprachmittlung, Past Participle, Present Participle, History, Way of Life, Native American, Questions on the text
durchkontextualisierte Schulaufgabe zu Native Americans. Reading comprehension, participle consturctions, vocabulary, mediation
durchkontextualisierte Schulaufgabe zu Native Americans. Reading comprehension, participle consturctions, vocabulary, mediation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
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History, Way of Life, Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Listening Comprehension: Native Americans/ The Iroquois Nation; cloze text: Vocabulary + knowledge Native Americans; participles; text production: interpreting an Indian proverb
Listening Comprehension: Native Americans/ The Iroquois Nation; cloze text: Vocabulary + knowledge Native Americans; participles; text production: interpreting an Indian proverb
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bis GLN5 Unit 4 Text. Vokabeln: Cloze Test (N. Americans), und weitere Vokabeln. Grammaktik: short answers (so, nor); "lassen", stressing sentence parts, participle constructions instead of relative/ adverbial clauses. Mediation (Text nicht enthalten)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Text - Questions - Grammar: Participle Constructions
Thema: Why boys fight
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Past Participle, Present Participle, Defining clauses
participle constructions instead of relative and adverbial clauses Grammar Rules zu Green Line 5, Unit 2
participle constructions instead of relative and adverbial clauses Grammar Rules zu Green Line 5, Unit 2
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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History, Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text
Nachschreibe Schulaufgabe Green Line New 5 BY: U3 Lang. bis U4 text Hörverstehen: Paul Revere's Midnight Ride Leseverstehen: The Native Americans (history) Grammar: participle constructions; possebilities to translate the German "lassen"
Nachschreibe Schulaufgabe Green Line New 5 BY: U3 Lang. bis U4 text Hörverstehen: Paul Revere's Midnight Ride Leseverstehen: The Native Americans (history) Grammar: participle constructions; possebilities to translate the German "lassen"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Native American, Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text, Way of Life
Green Line 5 Bayern Listening comprehension: bezogen auf Schulaufgaben-CD "The Cowboy trail" Grammar: participle constructions (rel. clause, adjective) questions on the text: Ta-Na-E-Ka
Green Line 5 Bayern Listening comprehension: bezogen auf Schulaufgaben-CD "The Cowboy trail" Grammar: participle constructions (rel. clause, adjective) questions on the text: Ta-Na-E-Ka
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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British and American history
Lehrprobe Umsetzung einer Hörverstehensaufgabe zur Unit 3, English G2000 A5, Up North in Yorkshire.
Lehrprobe Umsetzung einer Hörverstehensaufgabe zur Unit 3, English G2000 A5, Up North in Yorkshire.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sprachmittlung, Past Participle, Present Participle
3. Nachhol-SA, Vocab: Definitions plus gap text, Grammar: Participles, Mediation/Summary (Bewertung teils wie Summary:Basic sentence,simple present,not too detailed etc) Text: Winnetou
3. Nachhol-SA, Vocab: Definitions plus gap text, Grammar: Participles, Mediation/Summary (Bewertung teils wie Summary:Basic sentence,simple present,not too detailed etc) Text: Winnetou
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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Past Participle, Present Participle, Sprachmittlung
3 SA, Green Line Bayern New 5, Vocab: Definitions plus gap text, Grammar: Participles (Construction/Deconstruction), Mediation/Summary (Bewertung teils wie Summary: Basic sentence, simple present, no personal opinion, not too many details etc)
3 SA, Green Line Bayern New 5, Vocab: Definitions plus gap text, Grammar: Participles (Construction/Deconstruction), Mediation/Summary (Bewertung teils wie Summary: Basic sentence, simple present, no personal opinion, not too many details etc)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Native American, Questions on the text
Green Line Bayern New 5, Nachholschulaufgabe, Reading Comprehension (topic: Hollywood), Vocab: Gap text, Grammar: Participles, Text production plus classroom knowledge (events leading to Declaration of Independence)
Green Line Bayern New 5, Nachholschulaufgabe, Reading Comprehension (topic: Hollywood), Vocab: Gap text, Grammar: Participles, Text production plus classroom knowledge (events leading to Declaration of Independence)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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History, Way of Life, Historical Events, Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Native American, Questions on the text
Green Line New 5, Reading Comprehension z.T. Native Americans, Grammar: Participles (Construction/Deconstruction), Vocab: Gap text, Text production combined with classroom knowledge (Focus 2: Early history of the US)
Green Line New 5, Reading Comprehension z.T. Native Americans, Grammar: Participles (Construction/Deconstruction), Vocab: Gap text, Text production combined with classroom knowledge (Focus 2: Early history of the US)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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History, Way of Life, Gerund, Infinitive, Past Participle, Present Participle, Past Perfect, Simple Past, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Dreiteilung: Hörverstehen; Mixed bag mit Vokabeln, Zeiten, gerund/infinitive; participles; Textproduktion
Dreiteilung: Hörverstehen; Mixed bag mit Vokabeln, Zeiten, gerund/infinitive; participles; Textproduktion
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Past Participle, Present Participle, Way of Life, History
Die Stegreifaufgabe besteht aus einem Vokabelteil und einem Grammatikteil, der in einen Regel- und Übungsteil aufgeteilt ist.
Die Stegreifaufgabe besteht aus einem Vokabelteil und einem Grammatikteil, der in einen Regel- und Übungsteil aufgeteilt ist.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Participle, Present Participle
Zusammenfassung der wichtigsten Regeln, die bei der Verkürzung von Adverbialsätzen durch Partizipialkonstruktionen zu beachten sind.
Zusammenfassung der wichtigsten Regeln, die bei der Verkürzung von Adverbialsätzen durch Partizipialkonstruktionen zu beachten sind.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
