Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,03 MB
Methode: Gruppendiskussion
, Into the wild, Magic Bus, oral practice, role play, Round table discussion
Lehrprobe Exchanges about the frontier – Should the “Magic bus” be removed or should it stay? Stundenentwurf zu einer Abschlussdiskussion über Into the Wild
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
film analysis, how to, worksheet
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  57 KB
Alun Lewis-The Lapse SHORT STORY; summarizing; examples of themes
Alun Lewis-The Lapse SHORT STORY; summarizing; examples of themes
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,27 MB
Methode: Discussion mittels discussion tickets - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, dialogisches Sprechen Englisch, discussion, discussion tickets, Erweiterung der Diskussionsfähigkeit, is the American dream alive?, role card
Lehrprobe rollengestützte Diskussion mit dem Schwerpunkt auf der Diskussionsfähigkeit - nicht Inhalt. Die Stunde war eine 3, weil der Gegenstand der reflektierten Diskussionsfähigkeit mehr in der Stunde behandelt/thematisiert werden müssen.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,03 MB
Charakterisierung, Conflict, instagram, Instagram Post, kreativ, Kreatives Arbeiten, real-life personality, Social Media, social media persona
Lehrprobe Erarbeitung der Konsequenzen des Konflikts zwischen der Selbstdarstellung auf sozialen Medien und der realen Persönlichkeit der Autorin auf Grundlage der in Partnerarbeit erstellten Instagram Posts und ihrer Gegenüberstellung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  711 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Sonnett 130, Sonnett Shakespeare
Lehrprobe Konkrete Fokussierung der strukturellen und sprachlichen Ausgestaltung des Sonetts 130 von Shakespeare
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Methode: Think globally, act locally
, Al Gore, Environment, global warming
Klausur zum Thema "Think globally, act locally", Kritischer Zeitungsartikel über Al Gore
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Arbeitszeit: 90 min
, The digital age
Klausur zu "The digital age" + Cartoon Analyse
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  126 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, digital Natives, emoticons, Klausur
Klausur zum Thema Digital Age, EF, 1. Hj
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, letter to the editor, Listening Comprehension, stylistic devices, The digital age
Hörverstehen, Analyse (Rhetorische Mittel) und Letter to the Editor
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Characterisation, Peer Evaluation
Peer Evaluation Characterisation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,27 MB
Abitur, Brexit, British Empire, British Monarchy, cartoon, cartoon analysis, Monarchy, Multicultural Britain, Multiculturalism, Mündliche Prüfung, Q1
Lehrprobe • Ziel: Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie ein Cartoon als diskontinuierlichen Text hinsichtlich seiner Aussageabsicht, Darstellungsform und Wirkung deuten. • Bewertung: sehr gut
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Analysis, Evaluation, feedback, peer feedback, Q1, speech
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Methode: Überblick/ Analyseanleitung für Nicht-fiktionale Texte
, Non-fictional texts, Text analysis
Mehrschrittige Anleitung zur Analyse nicht-fiktionaler Texte mit Analysevokabular
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  193 KB
Methode: How to guide - writing an analysis
, Analysis
Powerpoint Präsentation für die Erarbeitung einer Analyse im Fach Englisch. Erster Input für SuS durch Lehrervortrag.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Arbeitszeit: 180 min
, analyzing newspaper articles, Queen's funeral, UK
Comment on the day of the Queen's funeral Ambivalence towards monarchy
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  88 KB
apartheid, Klasse 11, Klausur
Klausur über das Analysieren von Stilmitteln und das Schreiben einer Rede mit Erwartungshorizont
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,98 MB
Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Diskussion mit verschiedenen Rollen
Lehrprobe Die Lerngruppe diskutiert, ob Freiwilligenarbeit der einheimischen Bevölkerung tatsächlich hilft, oder ob Kurzzeit Volontäre dort Schaden anrichten.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  407 KB
Methode: Stationenlernen, Improving my own text - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Stationenlernen, Textanalyse
Die Stationen dienen der Verbesserung einer selbst verfassten Charakterisierung und können in verschiedenen Bereichen, zu verschiedenen Texten eingesetzt werden.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  148 KB
Methode: Listening und Analysis eines Zeitungsartikels - Arbeitszeit: 3 min
, Digital Age
Klausur über diverse online Phänomene
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 592 Unterrichtsmaterialien