Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Dreieck, Flächeninhalt, Parallelogramm, Trapez
Berechnung des Flächeninhalts von Dreieck, Trapez, Parallelogramm und daraus zusammengesetzten Flächen
Berechnung des Flächeninhalts von Dreieck, Trapez, Parallelogramm und daraus zusammengesetzten Flächen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
460 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bruchzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Rabatte
1. Klassenarbeit (8. Klasse E-Kurs Gesamtschule) zum Thema Prozentrechnung, Umrechung von Prozenten in Brüche; Dreisatz; Rabatte; Verminderung von Preisen
, Bruchzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Rabatte
1. Klassenarbeit (8. Klasse E-Kurs Gesamtschule) zum Thema Prozentrechnung, Umrechung von Prozenten in Brüche; Dreisatz; Rabatte; Verminderung von Preisen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
LGS Binomische Formeln Wurzeln
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Wurzeln
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Lineare Funktionen, Geradengleichung, Gerade, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Funktionen, lineare Funktionen, Ungleichungen
Funktionen, lineare Funktionen, Ungleichungen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
226 KB
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Methode: Lineare Gleichungssysteme - Arbeitszeit: 45 min
, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen
Aufgaben zu Linearen Gleichungssystemen und Funktionen
, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen
Aufgaben zu Linearen Gleichungssystemen und Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Methode: Probearbeit nach Distanzunterricht zu Wahrscheinlichkeit und Linearen Funktionen - Arbeitszeit: 90 min
, Lineare Funktionen, Pascal'sches Dreieck, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Nach langer Phase des Distanzunterrichts eine Klassenarbeit zu Wahrscheinlichkeitsrechnung und Linearen Funktionen (dieses Thema haben wir erst kürzlich begonnen). Arbeitsbuch ist der Lambacher Schweizer
, Lineare Funktionen, Pascal'sches Dreieck, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Nach langer Phase des Distanzunterrichts eine Klassenarbeit zu Wahrscheinlichkeitsrechnung und Linearen Funktionen (dieses Thema haben wir erst kürzlich begonnen). Arbeitsbuch ist der Lambacher Schweizer
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lagebeziehungen von Geraden, Lineare Funktionen, Nullstellen, Parameter
, Lagebeziehungen von Geraden, Lineare Funktionen, Nullstellen, Parameter
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
703 KB
703 KB
Arbeitszeit: 45 min
indirekte Proportionalität, direkte Proportionalität, Gerade, Lineare Funktionen, Zuordnungen, Wertetabelle
Direkte, indirekte Proportionalität, Einführung lineare Funktionen, Definitionsmenge
indirekte Proportionalität, direkte Proportionalität, Gerade, Lineare Funktionen, Zuordnungen, Wertetabelle
Direkte, indirekte Proportionalität, Einführung lineare Funktionen, Definitionsmenge
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
236 KB
Arbeitszeit: 45 min
Darstellungen von Zuordnungen, Graph einer Funktion, Grundmenge, Wertemenge, Zuordnung, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung, , Indirekte Proportionalität
Proportionalität, direkt & indirekt, Einführung in die Funktion, Definitionsmenge
Darstellungen von Zuordnungen, Graph einer Funktion, Grundmenge, Wertemenge, Zuordnung, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung, , Indirekte Proportionalität
Proportionalität, direkt & indirekt, Einführung in die Funktion, Definitionsmenge
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Lineare Funktionen, Steigung, Potenzregeln
Lineare Funktionen, Stochastik, Wahrscheinlichkeit, Potenzgesetze
Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Lineare Funktionen, Steigung, Potenzregeln
Lineare Funktionen, Stochastik, Wahrscheinlichkeit, Potenzgesetze
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Zufallsexperiment, Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Häufigkeit, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck
Potenzregeln, Stochastik & Wahrscheinlichkeit, lineare Funktionen
Zufallsexperiment, Wahrscheinlichkeit, Laplace-Experiment, Häufigkeit, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck
Potenzregeln, Stochastik & Wahrscheinlichkeit, lineare Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
685 KB
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Lineare Funktionen
Lineare Funktionen zeichnerisch und rechnerisch bestimmen.
Lineare Funktionen zeichnerisch und rechnerisch bestimmen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
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Darstellungen von Zuordnungen, Definitionsmenge, Graph einer Funktion, Funktionsgleichung, lineare Funktionen, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Terme, Variablen
, Klassenarbeit, Terme, Variablen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Gleichungen, Gleichungen lösen, Terme mit Klammern, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Anwendungsaufgaben, Nullstellen, Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Verschiebung, Zeichnen
Die SuS sollen Parabeln zeichnen, Funktionsterme zu Graphen finden, Scheitelpunktform bestimmen, Null-/Scheitelpunkte bestimmen, Verschiebungen nach links/rechts umsetzen und als Funktionsterm angeben und eine Anwendungsaufgabe lösen.
, Anwendungsaufgaben, Nullstellen, Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Verschiebung, Zeichnen
Die SuS sollen Parabeln zeichnen, Funktionsterme zu Graphen finden, Scheitelpunktform bestimmen, Null-/Scheitelpunkte bestimmen, Verschiebungen nach links/rechts umsetzen und als Funktionsterm angeben und eine Anwendungsaufgabe lösen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
474 KB
474 KB
Baumdiaramm und Ereignisraum, bedingte Wahrscheinlichkeit, Ergebnisraumm eines Zufallsexperiments, Stochastik
Stochastik, La PLace Experiment, Ereignis, Ergebnis
Stochastik, La PLace Experiment, Ereignis, Ergebnis
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
407 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Lineare Funktionen
Klassenarbeit linearen Funktionen zu den Themen Graphen zeichnen, Punktprobe, Funktionsbestimmung, Textaufgabe
, Klassenarbeit, Lineare Funktionen
Klassenarbeit linearen Funktionen zu den Themen Graphen zeichnen, Punktprobe, Funktionsbestimmung, Textaufgabe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 90 min
, LGS, Lineare Gleichungen
Prüfung der linearen Gleichungssysteme, auch im Anwendungskontext mit Interpretation der Lösungsmenge.
, LGS, Lineare Gleichungen
Prüfung der linearen Gleichungssysteme, auch im Anwendungskontext mit Interpretation der Lösungsmenge.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch