Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
292 KB
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Methode: Fokus auf das Verfassen von Begründungen/ Selbstständige Herleitung der Flächeninhaltsformel des Drachens - Arbeitszeit: 1 min
, Argumentieren, Begründen, Drachen, Flächeninhalt, Flächeninhalt des Drachenviereckes
Ausformulierter Unterrichtssentwurf für einen UB
, Argumentieren, Begründen, Drachen, Flächeninhalt, Flächeninhalt des Drachenviereckes
Ausformulierter Unterrichtssentwurf für einen UB
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
930 KB
930 KB
dreipunkteform, Ebenen im Raum, Parameterform
Lehrprobe In meinem vierten Unterrichtsbesuch habe ich Ebenen im Raum in Parameterform eingeführt. Die Besonderheit der Stunde liegt darin, dass sie in einer Sporthalle durchgeführt wurde.
Lehrprobe In meinem vierten Unterrichtsbesuch habe ich Ebenen im Raum in Parameterform eingeführt. Die Besonderheit der Stunde liegt darin, dass sie in einer Sporthalle durchgeführt wurde.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Sachsen-Anhalt
311 KB
311 KB
Lesen einer Ganzschrift
Lehrprobe Erarbeitungsstunde: Einen ganzen Roman gelesen und viel dabei gelernt - ein Blick zurück auf die Unterrichtseinheit zu „Benedikt und die Brückenbande"
Lehrprobe Erarbeitungsstunde: Einen ganzen Roman gelesen und viel dabei gelernt - ein Blick zurück auf die Unterrichtseinheit zu „Benedikt und die Brückenbande"
Gemeinschaftskunde Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
191 KB
191 KB
Bundestag, Gemeinschaftskunde
Lehrprobe Durchgeführte und mit 2,0 bestandene Lehrprobe zur Übersicht der Aufgaben des Bundestags
Lehrprobe Durchgeführte und mit 2,0 bestandene Lehrprobe zur Übersicht der Aufgaben des Bundestags
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
812 KB
812 KB
Märchenmerkmale
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch - lief sehr gut. Die Länge des Entwurfs wurde kritisiert (zu lang, zu ausführlich).
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch - lief sehr gut. Die Länge des Entwurfs wurde kritisiert (zu lang, zu ausführlich).
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
778 KB
778 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Expressionismus, Lichtenstein "Punkt", Lyrik
Lehrprobe Das Ich als Rätsel – Untersuchen von Fremdheitserfahrungen in lyrischen Texten Arbeitsteilige Erarbeitung der Gegensätze ‚Stadt‘ und ‚Mensch‘ in Alfred Lichtensteins Gedicht Punkt (1914) unter Berücksichtigung typisch expressionistischer sprachlich
, Expressionismus, Lichtenstein "Punkt", Lyrik
Lehrprobe Das Ich als Rätsel – Untersuchen von Fremdheitserfahrungen in lyrischen Texten Arbeitsteilige Erarbeitung der Gegensätze ‚Stadt‘ und ‚Mensch‘ in Alfred Lichtensteins Gedicht Punkt (1914) unter Berücksichtigung typisch expressionistischer sprachlich
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
905 KB
905 KB
Methode: Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Planung und Durchführung einfacher Experimente
, Eigenschaften der Schwungfeder, Vogel
Lehrprobe
, Eigenschaften der Schwungfeder, Vogel
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
251 KB
Bericht, Gruppenarbeit, Reziprokes Lesen, Schreibplan, Unfallbericht
Lehrprobe Erstellen eines Schreibplans mittels einer Art reziproken Lesens, Zeugenaussagen entschlüsseln, W-Fragen beantworten, Gruppenarbeit,
Lehrprobe Erstellen eines Schreibplans mittels einer Art reziproken Lesens, Zeugenaussagen entschlüsseln, W-Fragen beantworten, Gruppenarbeit,
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
0,96 MB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 20 min
, Ganze Zahlen Ordnen Ordnung Zahlengerade
Lehrprobe Die SuS markieren zunächst verschiedene ganze Zahlen auf der Zahlengeraden (Vorwissen). Durch den Vergleich der Lage der Zahlen auf der Zahlengeraden leiten sie eine Regel für die Ordnung ganzer Zahlen nach der Größe ab.
, Ganze Zahlen Ordnen Ordnung Zahlengerade
Lehrprobe Die SuS markieren zunächst verschiedene ganze Zahlen auf der Zahlengeraden (Vorwissen). Durch den Vergleich der Lage der Zahlen auf der Zahlengeraden leiten sie eine Regel für die Ordnung ganzer Zahlen nach der Größe ab.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
59 KB
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Kreuzzüge, Papst Urban II
Lehrprobe Langentwurf wie im hessischen Staatsexamen. Stunde: Kreuzzugsaufruf Urban II. (Quelle: Fulcher v. Chatres). Förderung der Analyse-u. Urteilskompetenz. Stunde an sich lief rund, jedoch gab es Kritik an der Passung Problemfrage - Quelle. +Quellenkriti
Lehrprobe Langentwurf wie im hessischen Staatsexamen. Stunde: Kreuzzugsaufruf Urban II. (Quelle: Fulcher v. Chatres). Förderung der Analyse-u. Urteilskompetenz. Stunde an sich lief rund, jedoch gab es Kritik an der Passung Problemfrage - Quelle. +Quellenkriti
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
134 KB
134 KB
Methode: Deduktive Grammatikvermittlung
, Reflexive Verben, verbos reflexivos
Lehrprobe Lerngruppe: Erwachsene Spätbeginner; 1. Lernjahr. Reflexive Verben; Anwendung in Drillübung und Anschließend per Tandembogen.
, Reflexive Verben, verbos reflexivos
Lehrprobe Lerngruppe: Erwachsene Spätbeginner; 1. Lernjahr. Reflexive Verben; Anwendung in Drillübung und Anschließend per Tandembogen.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
674 KB
674 KB
Methode: Leseverstehen; Comic; interkulturelles Lernen
, dia de los muertos
Lehrprobe Anhand eines Comics erarbeiten die S*, was der Día de los Muertos ist und wie er in Mexico begangen wird. Abschließend äußern sie ihren Eindruck des festes. Gefördert werden soll die interkulturelle und die Lesekompetenz. Das Comic ist frei (Links!)
, dia de los muertos
Lehrprobe Anhand eines Comics erarbeiten die S*, was der Día de los Muertos ist und wie er in Mexico begangen wird. Abschließend äußern sie ihren Eindruck des festes. Gefördert werden soll die interkulturelle und die Lesekompetenz. Das Comic ist frei (Links!)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
39 KB
Methode: Problemorientierung; Quellenarbeit; Urteilskompetenz (Sachurteil)
, Deutscher Bund, Restauration, Wiener Kongress
Lehrprobe Analyse der Gründungsakte des Deutschen Bundes vor der Fragestellung nach Erfüllung der Forderungen/Hoffnungen der nationalen und liberalen Kräfte. Der Besuch lief insgesamt nicht gut. Reduktion der Quellen angeraten.
, Deutscher Bund, Restauration, Wiener Kongress
Lehrprobe Analyse der Gründungsakte des Deutschen Bundes vor der Fragestellung nach Erfüllung der Forderungen/Hoffnungen der nationalen und liberalen Kräfte. Der Besuch lief insgesamt nicht gut. Reduktion der Quellen angeraten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
216 KB
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Methode: Problemorientierung; Förderung Urteilskompetenz (Sachurteil)
, Arbeitsschutzgesetze, Arbeitsverhältnisse in der Industrialisierung, Indstrialisierung, Industrielle Revolution, Kinderarbeit
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zur Kinderarbeit in der Industrialisierung. Quelle: Eingabe der Juteindustrie (zur Verhinderung eines Schutzgesetzes) - Bildung eines Sachurteils. Stunde lief gut und wurde gut bewertet.
, Arbeitsschutzgesetze, Arbeitsverhältnisse in der Industrialisierung, Indstrialisierung, Industrielle Revolution, Kinderarbeit
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zur Kinderarbeit in der Industrialisierung. Quelle: Eingabe der Juteindustrie (zur Verhinderung eines Schutzgesetzes) - Bildung eines Sachurteils. Stunde lief gut und wurde gut bewertet.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,06 MB
1,06 MB
Methode: kommunikative Grammatikvermittlung und Übungen
, Indefinido, Kommunikative Fähigkeiten
Lehrprobe Vermittlung des pret. Indefinidos (nur Singularformen). Kommunikationsorientierte Vermittlung und Kommunikationsorientierte Übung mit mündlicher Drillübung (Partnerkontrolle) und Omnium-Kontakt (differenzierter Interview-Bogen).
, Indefinido, Kommunikative Fähigkeiten
Lehrprobe Vermittlung des pret. Indefinidos (nur Singularformen). Kommunikationsorientierte Vermittlung und Kommunikationsorientierte Übung mit mündlicher Drillübung (Partnerkontrolle) und Omnium-Kontakt (differenzierter Interview-Bogen).
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
626 KB
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Methode: Placemat Methode
, Diskussion, kooperatives Lernen, Placemat, Textanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse einer Rede von Greta Thunberg aus dem Jahr 2018 auf der COP24
, Diskussion, kooperatives Lernen, Placemat, Textanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse einer Rede von Greta Thunberg aus dem Jahr 2018 auf der COP24
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
211 KB
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Personenbeschreibung, zusammengesetzte Adjektive
Lehrprobe Kompetenzbereich: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen in einer integrativen Einheit zur Personenbeschreibung
Lehrprobe Kompetenzbereich: Sprache und Sprachgebrauch untersuchen in einer integrativen Einheit zur Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
713 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Bardill, Klopfzeichen, Linard, Lyrik, Metapher
Lehrprobe „Wenn Worte Bilder malen“ - Die kognitiv-analytische Erarbeitung der Funktion und der Wirkung von Metaphern am Beispiel des Gedichts „Wenn die Klopfzeichen des Spechts“ von Linard Bardill.
, Bardill, Klopfzeichen, Linard, Lyrik, Metapher
Lehrprobe „Wenn Worte Bilder malen“ - Die kognitiv-analytische Erarbeitung der Funktion und der Wirkung von Metaphern am Beispiel des Gedichts „Wenn die Klopfzeichen des Spechts“ von Linard Bardill.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
676 KB
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte
Lehrprobe Die Stunde führt in die Reihe Menschenrechte in historischer Perspektive ein. Die SuS setzten sich mit aktuellen Fällen von Menschenrechtsverstößen auseinander und beschäftigen sich mit der Frage, ob Menschenrechte nur ein theorethischer Ansatz sind
Lehrprobe Die Stunde führt in die Reihe Menschenrechte in historischer Perspektive ein. Die SuS setzten sich mit aktuellen Fällen von Menschenrechtsverstößen auseinander und beschäftigen sich mit der Frage, ob Menschenrechte nur ein theorethischer Ansatz sind
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,19 MB
1,19 MB
Concept Map, Europäische Union, GAP- gemeinsame Agrarpolitik, Milch, Milchpreis
Lehrprobe Entwicklung der Milchpolitik in der EU, Erstellung eines Wirkungsgefüges
Lehrprobe Entwicklung der Milchpolitik in der EU, Erstellung eines Wirkungsgefüges
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
