Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  46 KB
Preussische Reformen, Rheinbund, Wiener Kongress
Rheinbund - Preussische Reformen - Wiener Kongress
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  259 KB
Arbeitszeit: 60 min
Sachtext, informierendes Schreiben
Auswertung verschiedener Materialien, inkl. einer Grafik; Herausfiltern wichtiger Informationen; Schreiben eines sachlichen Artikels mithilfe von Fragen, die die Gliederung vorgeben; Länge vorgeschrieben
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Methode: Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 60 min
Bedeutende Reden
Fragen zum Text, Analyse der Stilmittel
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Bedeutende Reden
Fragen zum Inhalt der Rede, rhetorische Mittel
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
classroom phrases - Sammlung
useful phrases to express your opinion
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht

Internat Solling   37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Methode: Vorgangsbeschreibung Grammatik Aktiv und Passiv - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik Aktiv Passiv
Rezept Glückskekse Vorgangsbeschreibung plus Aktiv Passiv
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Ulla Hahn Mit Haut und Haar Gedichtanalyse
Gedichtanalyse verfassen als Klausur zu Ulla Hahns Gedicht "Mit Haut und Haar"
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,89 MB
Glasgow, persuasive texts, Schottland
Die SuS vergleichen zwei Texte zum gleichen Thema, die von unterschiedlichen Intentionen des Autors geprägt sind. Anschließend finden sie im persuasiven Text typische Merkmale.
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  14 KB
Imperialismus, Kolonialismus, Nationalismus, Rassismus
Was ist eigentlich ein „-ismus"? Die Schüler/innen lesen einen Text und suchen eine einfache, klare Erklärung für die unterstrichenen Begriffe.
Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  588 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Integralrechnung, krummlinig begrenzte Flächen, Untersumme
Lehrprobe
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)

Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH   30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Erdkunde / Geografie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  10 KB
Methode: Einstieg Orient - Arbeitszeit: 5 min
, Orient Einstieg
Die Inhalte des Kreuzworträtsels sind eng mit dem Thema verknüpft. Bei der Auflösung kann kurz der jeweilige Zusammenhang besprochen werden., Krisengebiet Orient, Naher und Mittlerer Osten, Nomadismus, Nordafrika, Oasenkultur, Orient, Orientalische Stadt
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Arbeitszeit: 45 min
indicatif - subjonctif, conditionnel I, si ou quand?, vrai - faux ?, lettre de candidature
Unterscheidung Indicatif - Subjonctif; si/ quand, phrase conditionnelle; lettre de motivation, sujet de la compréhension de texte: le tutorat
Sport  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  3,23 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Barren, Gerätturnen, Sprunghocke
Lehrprobe UB Geräteturnen
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Spiele entwickeln und verändern
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  639 KB
Methode: entdeckend-lassendes Lehrverfahren
, Anpassung an den Lebensraum, Vögel
Ein Stundenkurzentwurf im Fach Biologie. Der Entwurf und die Stunde wurden mit gut bewertet.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik

Mosaik-Campus Oberhavel   16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  934 KB
Methode: Lesetandem/Groß- und Kleinschreibung
, Lesetandem und Groß- und Kleinschreibung
Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  182 KB
Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Wilhelm I
Lehrprobe SuS analysieren zwei Briefe (Bismarck und Kronprinz Friedrich Wilhelm) hinsichtlich der darin genannten Argumente. Beurteilen anschließend die beiden Titel hinsichtlich ihrer politischen und symbolischen Bedeutung.
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  13 KB
Roman, Textanalyse
Analysieren Sie den Textauszug S. 142-144 aus dem Roman „Ich und Kaminski“ von Daniel Kehlmann und erläutern Sie die Kommunikationssituation!
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  1,35 MB
describir un piso, el casting de piso, WG-Casting
Lehrprobe Schülerinnen und Schüler nehmen in unterschiedlichen Rollen an einem fiktiven WG-Casting in Madrid teil und erweitern so ihre Fähigkeit, eine Wohnung zu beschreiben bzw. Informationen über diese einzuholen und Vergleiche anzustellen.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  692 KB
Gedichte, Haiku, japanisches Gedicht
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Stunde, in der die Schüler die japanische Gedichtform Haiku kennenlernen sowie deren Aufbau untersuchen.
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Grundschullehrer/in

International School of Neustadt GmbH   67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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