Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
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BallKoRobics, Gestaltungskriterium Raum
Arbeitsblatt für die kriteriengeleitete Beobachtung von BallKoRobics-Choreografien hinsichtlich der Raumnutzung
Arbeitsblatt für die kriteriengeleitete Beobachtung von BallKoRobics-Choreografien hinsichtlich der Raumnutzung
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,49 MB
2,49 MB
Tschick, Tschick Charakterisierung
Lehrprobe In diesem UB erarbeiten die S*S Maiks inneren Wandel im Verlauf der Reise, indem sie ausgewählte Textstellen analysieren.
Lehrprobe In diesem UB erarbeiten die S*S Maiks inneren Wandel im Verlauf der Reise, indem sie ausgewählte Textstellen analysieren.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
192 KB
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Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, Brustschwimmen, Gleiten, Wasserlage
Lehrprobe Erprobung, Reflexion und Verbesserung der Wasserlage und Gleitphasen beim Brustschwimmen
, Brustschwimmen, Gleiten, Wasserlage
Lehrprobe Erprobung, Reflexion und Verbesserung der Wasserlage und Gleitphasen beim Brustschwimmen
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
519 KB
519 KB
Akrobatik, Stationen, Stationenarbeit, Stationenlernen, Vertrauen, Wagnis
Durch gezielte Übungen werden die Lernenden an das Thema Akrobatik herangeführt. In der vorgestellten Einstiegsstunde wird der Fokus auf die Bedeutung von gegenseitigem Vertrauen in der Akrobatik gelegt. Dies bietet eine gute Grundlage für das Thema.
Durch gezielte Übungen werden die Lernenden an das Thema Akrobatik herangeführt. In der vorgestellten Einstiegsstunde wird der Fokus auf die Bedeutung von gegenseitigem Vertrauen in der Akrobatik gelegt. Dies bietet eine gute Grundlage für das Thema.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
205 KB
205 KB
Methode: Teaching games for understanding
, Angriffstaktik, Erarbeitung, Schülerbeobachtungsbogen, Speedminton
Lehrprobe Wie spiele ich meinen Gegner aus?“ – Erarbeitung einer Angriffstaktik im Speedminton - Einzel mithilfe von Spielbeobachtungen zur Verbesserung des Wettkampfverhaltens und der taktisch-kognitiven Fähigkeiten bei Sportspielen
, Angriffstaktik, Erarbeitung, Schülerbeobachtungsbogen, Speedminton
Lehrprobe Wie spiele ich meinen Gegner aus?“ – Erarbeitung einer Angriffstaktik im Speedminton - Einzel mithilfe von Spielbeobachtungen zur Verbesserung des Wettkampfverhaltens und der taktisch-kognitiven Fähigkeiten bei Sportspielen
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
78 KB
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Aufwärmen:Stretching Übungen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
132 KB
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Kraft mit Elastikband
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
836 KB
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Übungen mit dem Gymnastikball
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
768 KB
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Projekt Woche - Planung Kraft Serie - Vorbereitung Wintersport
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
229 KB
229 KB
Mit Springseil und Kraftparcours zum Ganzkörpertraining
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
81 KB
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volley Ball Stationen Training
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
31 KB
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Taktisches Gruppen-Spiel „Geräteturnen“
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
1,17 MB
1,17 MB
Methode: Station Posten Individuell
, Konditionellen Faktoren, Kraft - Station Posten Individuell
, Konditionellen Faktoren, Kraft - Station Posten Individuell
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
256 KB
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Methode: Siehe - Dokument - Test Hockey - nach 7 Lektionen
, Sport Test : Unihockey
Lehrprobe
, Sport Test : Unihockey
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
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Methode: Kooperatives Lernen Akrobatik - Arbeitszeit: 90 min
, Akrobatik, Choreographie, Gruppenarbeit, kooperatives Lernen
Lehrprobe In der Gruppe ist es viel schöner – Eigenständige Entwicklung/Gestaltung von akrobatischen Gruppenchoreographien in Kleingruppen
, Akrobatik, Choreographie, Gruppenarbeit, kooperatives Lernen
Lehrprobe In der Gruppe ist es viel schöner – Eigenständige Entwicklung/Gestaltung von akrobatischen Gruppenchoreographien in Kleingruppen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
893 KB
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Methode: motorisches Lernen im Basketball (biomechanisches Prinzip)
, Basketball, Basketball Positionswurf, Biomechanische Prinzipien, biomechanische Prinzipien und Physik einer Bewegung, Motorisches Lernen
Lehrprobe
, Basketball, Basketball Positionswurf, Biomechanische Prinzipien, biomechanische Prinzipien und Physik einer Bewegung, Motorisches Lernen
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Methode: Überprüfung Fußball: Dribbeln, Schießen, Passen, Spiel - Arbeitszeit: 90 min
, dribbeln, Fußball, passen, Schießen, Spielen
Praktische Abschlussprüfung der Unterrichtsreihe Fußball: Passen, Dribbeln, Schießen, Spielen
, dribbeln, Fußball, passen, Schießen, Spielen
Praktische Abschlussprüfung der Unterrichtsreihe Fußball: Passen, Dribbeln, Schießen, Spielen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
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Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, Akrobatik, kooperatives Lernen, Pyramiden
Lehrprobe Höher, schneller, heiter - Selbstständige und kooperative Weiterentwicklung von akrobatischen Gruppenpyramide in Kleingruppen; von der 3er zu 5er/6er Pyramide
, Akrobatik, kooperatives Lernen, Pyramiden
Lehrprobe Höher, schneller, heiter - Selbstständige und kooperative Weiterentwicklung von akrobatischen Gruppenpyramide in Kleingruppen; von der 3er zu 5er/6er Pyramide
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Basketball, Spielzüge
Lehrprobe Entwicklung von Spielzügen im Angriff, Ende der Reihe, gut gelungene Stunde
, Basketball, Spielzüge
Lehrprobe Entwicklung von Spielzügen im Angriff, Ende der Reihe, gut gelungene Stunde