Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
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Arbeit zur Reihe Australien. Analyse und Verhleich zweier Statistiken sowie geforderte Summary der Kurzgeschichte "Dingo".
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
159 KB
Arbeit 9. Klasse, Australian short story, zu der eine summary zu schreiben ist plus 2 Grammatikaufgaben.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Textanalyse, Textarbeit, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Textarbeit, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Textarbeit, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Textarbeit, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Textarbeit, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,77 MB
1,77 MB
Prisma
Lehrprobe Die SuS entdecken, wie das Volumen und der Oberflächeninhalt von zusammengesetzten Körpern berechnet wird.
Lehrprobe Die SuS entdecken, wie das Volumen und der Oberflächeninhalt von zusammengesetzten Körpern berechnet wird.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Konflikt, Szene
Tschick, Charakterisierung, Zitat, Maiks Situation, Lektüre
Tschick, Charakterisierung, Zitat, Maiks Situation, Lektüre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
Textwiedergabe nichtpoetisch
Argumentieren, begründet Stellung nehmen
Argumentieren, begründet Stellung nehmen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Drama
Woyzeck (Büchner) Worterklärungen
Woyzeck (Büchner) Worterklärungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Argumentieren – eine begründete Stellungnahme schreiben: - Aufbau einer begründeten Stellungnahme - These – Argument – Beispiel - Einleitung und Schluss - Sprachliche Gestaltung
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
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Identitätsfindung
Lehrprobe Erarbeitung und kritische Auseinandersetzung mit der Positionen der Determination und des Determinismus als Bestreitung menschlicher Willensfreiheit anhand eines Sekundärtextes von Manfred Danner nach der Methode Think ‒Pair ‒ Share
Lehrprobe Erarbeitung und kritische Auseinandersetzung mit der Positionen der Determination und des Determinismus als Bestreitung menschlicher Willensfreiheit anhand eines Sekundärtextes von Manfred Danner nach der Methode Think ‒Pair ‒ Share
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Lyrik
Gedichtanalyse Farbe Heym der Abend
Gedichtanalyse Farbe Heym der Abend
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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authentische Hör- und Hör- / Sehtexte, Spanisch ab Jg 8, thema: Medios sociales
Die SuS befassen sich eine Stunde lang mit einem Nachrichtenbeitrag des mexikanischen Sender Cadena 3 aus dem Jahr 2012. Thema ist: jóvenes y los medios sociales (Schwerpunkt Facebook)
Die SuS befassen sich eine Stunde lang mit einem Nachrichtenbeitrag des mexikanischen Sender Cadena 3 aus dem Jahr 2012. Thema ist: jóvenes y los medios sociales (Schwerpunkt Facebook)
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Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
