Kurzgeschichten nach 45 Die Schülerinnen und Schüler sollen die Merkmale einer Kurzgeschichte erkennen und das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun anhand der Kurzgeschichte "Kompakt" von Gabriele Wohmann anwenden.
Lehrprobe UPP_WHAT IS AUSTRALIA’S STOLEN GENERATION? PSYCHOLOGICAL EFFECTS OF THE SYSTEMATIC REMOVAL OF ABORIGINAL CHILDREN AS PRESENTED IN TWO PERSONAL STORIES
Epische Kleinform, Überarbeiten von Texten Klassenarbeit zum Thema "Fabeln" in Klasse 6. Erster Teil beinhaltet die Überarbeitung einer Fabel (R/Z/Gr), zweiter Teil beinhaltet Analyseaufgaben zur Fabel.
Drama, Goethe: Faust, Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache 1. Prüfungsteil: Thomas Bernhard "Der junge Mann" mit Bezügen zu Kafka "Die Verwandlung" - 2. Prüfungsteil: Faust, Spracherwerb, Mehrsprachigkeit
1. und 2. Prüfungsteil, Erikson, Gerd E. Schäfer "Kindern die Welt zeigen", Hurrelmann, Identität, Identitätsdiffusion, Interkulturelle Erziehung und Bildung, Montessori, mündliche Abiturprüfung Mündliche Abiturprüfung Pädagogik (1. und 2. Prüfungsteil), 1. Prüfungsteil: Gerd E. Schäfer "Kindern die Welt zeigen" mit Bezug zu Montessori / 2. Prüfungsteil: Erikson, Hurrelmann, Identität/sdiffusion, Interkulturelle Erziehung und Bildung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fremdbilder Frühe Neuzeit Kolumbus Klausur EF
Thema: Erfahrungen mit Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive - Selbst- und Fremdbilder - Europäer in Afrika, Asien sowie Amerika in der Neuzeit (1450 - 1750)
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Kriminalroman, Literatur, Parlare di Napoli Kriminalromane im Unterricht: Einführungsstunde zu "Il sangue di San Gennaro". Stundenthema: Parlare di Napoli
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich hierbei um eine Planarbeit zu den Römern. Manche Arbeitsblätter beziehen sich auf Geschichte und Geschehen1. Thematisch werden die Gründung Roms, die familia, Rom wird eine Großmacht und Kriege behandelt, SuS können Schwerpunkte setzen