Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Erziehung im Nationalsozialismus, HJ und BDM, Rechtsextremismus
Vergleich der Strategien des Nationalsozialismus und des Rechtsextremismus, Bezug zu HJ und BDM
Vergleich der Strategien des Nationalsozialismus und des Rechtsextremismus, Bezug zu HJ und BDM
Gesellschaftslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
118 KB
118 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Entstehung des Geldes, Geld als Zahlungsmittel, Geschichte des Geldes
Kurzer Test (20-max. 30 Min) zum Thema Entstehung des Geldes für die Einführung in das Thema Wirtschaft in der Orientierungsstufe
, Entstehung des Geldes, Geld als Zahlungsmittel, Geschichte des Geldes
Kurzer Test (20-max. 30 Min) zum Thema Entstehung des Geldes für die Einführung in das Thema Wirtschaft in der Orientierungsstufe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
420 KB
420 KB
Methode: Anglo-German relations 1919 - 1939, Appeasement - Arbeitszeit: 135 min
, Appeasement Politik, cartoon, Chamberlain, Hitler
Eine Karikatur, die sich für eine Klausur im Themenkontext National Socialist Foreign Policy bzw. Appeasement eignet
, Appeasement Politik, cartoon, Chamberlain, Hitler
Eine Karikatur, die sich für eine Klausur im Themenkontext National Socialist Foreign Policy bzw. Appeasement eignet
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
53 KB
Analyse von Sachtexten, Erschließung dramtischer Texte, Erschließung epischer Texte, Erschließung lyrischer Texte
Jahrhundertwende, Naturalismus, Realismus, Sachtext
Jahrhundertwende, Naturalismus, Realismus, Sachtext
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Größen, Größen umwandeln, Maßstab, Runden
Größen, Runden, Maßstab
, Größen, Größen umwandeln, Maßstab, Runden
Größen, Runden, Maßstab
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
108 KB
Methode: Hörverstehen
, Hörverstehen, Raisin in the Sun
Part B Hörverstehen; Documentary about the author of the drama; multiple-choice + Beantwortung von Fragen in Stichpunkten bzw. kurzen Sätzen
, Hörverstehen, Raisin in the Sun
Part B Hörverstehen; Documentary about the author of the drama; multiple-choice + Beantwortung von Fragen in Stichpunkten bzw. kurzen Sätzen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Relevance of Shakespeare - Arbeitszeit: 225 min
, mediation, Shakespeare
Analysis und Mediation
, mediation, Shakespeare
Analysis und Mediation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Die Leiden des jungen Werther, Sachtextanalyse
Analyse mit anschließender Erörterung zum Werther
Analyse mit anschließender Erörterung zum Werther
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB
328 KB
Methode: Summary, Inversion, Gerunds and to-Infinitives
, California, inversion
Leseverstehen - Gerunds, Inversion, - Summary
, California, inversion
Leseverstehen - Gerunds, Inversion, - Summary
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
335 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktiv / Passiv, Aktiv und Passiv, Imperativ, Satzglieder, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Deutscharbeit zum Thema Zaubertrick (Textproduktion) sowie Grammatik zu den Themen Aktiv, Passiv, Imperativ, Satzglieder
, Aktiv / Passiv, Aktiv und Passiv, Imperativ, Satzglieder, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Deutscharbeit zum Thema Zaubertrick (Textproduktion) sowie Grammatik zu den Themen Aktiv, Passiv, Imperativ, Satzglieder
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fallanalyse Andreas in Verbindung mit Erziehungsstilen nach Lewin und Hurrelmann sowie Anthropologie
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
143 KB
Arbeitszeit: 90 min
, analyse, EF, Erziehung, Erziehungsstile, Fall, Fallbeispiel, Hurrelmann, Lewin
Erste Aufgabe Faldarstellung, zweite Aufgabe Analyse in Verbindung mit Erziehungsstilen nach Lewin und Hurrelmann, dritte Aufgabe Vermeidung abweichendes Verhalten in Verbindung mit Anthropologie Erziehungsnotwendigkeit/-bedürftigkeit
, analyse, EF, Erziehung, Erziehungsstile, Fall, Fallbeispiel, Hurrelmann, Lewin
Erste Aufgabe Faldarstellung, zweite Aufgabe Analyse in Verbindung mit Erziehungsstilen nach Lewin und Hurrelmann, dritte Aufgabe Vermeidung abweichendes Verhalten in Verbindung mit Anthropologie Erziehungsnotwendigkeit/-bedürftigkeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB
1,46 MB
Bildergeschichte, Spannend erzählen
Aufsatz zu Bilder zu der Reihe spannend erzählen
Aufsatz zu Bilder zu der Reihe spannend erzählen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Wartburgfest
, Wartburgfest
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Addition von Dezimalzahlen, Anwendungsaufgaben zu Dezimalzahlen, Division von Brüchen, ordnen von dezimalzahlen, Runden von Dezimalzahlen, Subtraktion von Dezimalzahlen, Umwandeln von Brüchen in Dezimalzahlen, Umwandeln von Dezimalzahlen in Brüche
Klassenarbeit zur Division von Brüchen und zum Einstieg in das Rechnen mit Dezimalzahlen, also zum Umwandeln von Brüchen in Dezimalzahlen und umgekehrt, zum Ordnen, Runden, Addieren und Subtrahieren mit leichten Anwendungsaufgaben
, Addition von Dezimalzahlen, Anwendungsaufgaben zu Dezimalzahlen, Division von Brüchen, ordnen von dezimalzahlen, Runden von Dezimalzahlen, Subtraktion von Dezimalzahlen, Umwandeln von Brüchen in Dezimalzahlen, Umwandeln von Dezimalzahlen in Brüche
Klassenarbeit zur Division von Brüchen und zum Einstieg in das Rechnen mit Dezimalzahlen, also zum Umwandeln von Brüchen in Dezimalzahlen und umgekehrt, zum Ordnen, Runden, Addieren und Subtrahieren mit leichten Anwendungsaufgaben
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
543 KB
543 KB
Methode: Hörverstehen, unbestimmte Artikel, Possessivpronomen, freier Text (Fragen beantworten und Fragen stellen) - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, Klassenarbeit, Possessivpronomen, Schreiben, unbestimmte Artikel
Mittelschwere Klassenarbeit bezogen auf A plus 1 - Lektion 2
, Hörverstehen, Klassenarbeit, Possessivpronomen, Schreiben, unbestimmte Artikel
Mittelschwere Klassenarbeit bezogen auf A plus 1 - Lektion 2
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzgestaltung, Was ist Arbeit, verschiedene Tagesabläufe, Arbeit
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Koordinatensystem, Grundrechenarten, Zahlenstrahl, Zehnersystem, Stellenwertsysteme, Koordinatensystem, Negative Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Negative Zahlen, Termberechnungen, Negative Zahlen, Rechnen mit Klammern, Terme
Terme, negative Zahlen
Terme, negative Zahlen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
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Kabale und Liebe
Klassenarbeit zu Kabale und Liebe, Szenenanalyse und Inhaltsanalyse sowie kurze Interpretation
Klassenarbeit zu Kabale und Liebe, Szenenanalyse und Inhaltsanalyse sowie kurze Interpretation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
rhetorische Figuren, Stilmittel, Test
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
