Formulierungshilfen

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Textanalyse
Erzähltechnik, sprachliche Mittel, Aufbau

Corona als Herausforderung für die Nächstenliebe

Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen

429 KB

Corona, Ethik, Nächstenliebe

Arbeitsblätter

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

139 KB

Arbeitsblätter differenziert, Tagesbericht schreiben
Arbeitsblätter Differenziert

Übung/ Abfrage zu Konjunktiv I und Konjunktiv II

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Konjunktiv I und Konjunktiv II
Übung/ Abfrage zu verschiedenen Formen des Konjunktiv I und Konjunktiv II Abfrage als Vorbereitung auf Klassenarbeit

Abfrage/ Übung Konjunktiv I und Konjunktiv II

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

202 KB

Konjunktiv I und Konjunktiv II
Kurze Abfrage zu verschiedenen Formen im Konjunktiv I und Konjunktiv II

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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik

Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Grundrechte und Menschenrechte

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

43 KB

Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte

Menschenrechte

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

38 KB

Menschenrechte, Scaffolding

Grundsätze des Rechtsstaates

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

53 KB

Rechtsstaat

Eine Pro- und Kontra-Debatte führen - Methodeneinstieg

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

173 KB

Methode: Methodenblatt "Eine Pro- und Kontra-Debatte führen" inkl. Beobachtungskarten und HAG - Arbeitszeit: 180 min
, Diskussion Klasse8 Pro Kontra Methode Reflexion
Das Material legt eine Reflexion der Methode an, die die Methode intensiv vorbereitet, planvoll durchführt und hinterher die Ergebnisse sichert.

Checkliste zur Charakterisierung einer literarischen Figur

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg

18 KB

Charakterisierung, Figurencharakterisierung
Checkliste zur (Selbstkontrolle) für die Charakterisierung einer literarischen Figur.

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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Folie oder Einführungsübung zur Verwendung der drei Modi

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Methode: Geeignet vor allem zur Einführung in den Modusgebrauch oder in einer Wiederholungsphase - Arbeitszeit: 15 min
, Indirekte Rede (Konjunktiv), Konjunktiv I und Konjunktiv II, Moduslehre
An einem Beispiel wird anschaulich der Gebrauch der drei Modi gezeigt. Die Schüler*innen erkennen die unterschiedliche Bedeutung des jeweiligen Modus hinsichtlich Wahrscheinlichkeit und Kontextgebrauch.

Disput über die Herrschaft über die indigene Bevölkerung (Frühe Neuzeit)

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Partnerbriefing - Arbeitszeit: 30 min
, de las casas, Entdeckungsfahrten, Sepulveda, valladolid
mit Erwartungshorizont

Informieren über die Kurzgeschichte "Brudermord im Altwasser" Georg Britting

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

39 KB

Arbeitszeit: 20 min
Kurzgeschichte, Innere und äußere Handlung
Merkmale einer Textzusammenfassung, Innere und äußere Handlung

Eine Einleitung zu einer Erörterung verfassen

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Methode: Erörterung Einleitung verfassen - Arbeitszeit: 60 min
Argumentationskreis, Einleitung; Erörterung
aus verschiedenen Einleitungen eine auswählen; unterschiedliche Einleitungen kennen lernen; anwenden

Checkliste für das Überprüfen eines Informationstextes

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Methode: Checkliste für das Überprüfen eines Informationstextes - Arbeitszeit: 20 min
, Informationstext
Die SuS können mit der Checkliste die Informationstexte der Mitschüler überprüfen.

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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel

Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie