Unterrichtsmaterial: Liste

Industrialisierung in England Soziale Schicht Lehrprobe Geschichte 8 Nieders.

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  734 KB
Soziale Schicht
Industrialisierung in England

Mythos trümmerfrauen Trümmerfrauen Lehrprobe Geschichte 11 Nieders.

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  298 KB
Trümmerfrauen
Mythos trümmerfrauen

2. UB in Geschichte in einem Q1 GK. Aufgrund der Kompexität des Themas auch sehr gut für einen LK geeignet.

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Verfassungsstaat 1871 - 1918, Ära Bismarck, Sozialistengesetz
Lehrprobe Es handelt sich um den 2. UB in Geschichte in einem Q1 GK. Aufgrund der Kompexität des Themas auch sehr gut für einen LK geeignet. Stundenfrage: Revolution oder Reform? – Die deutsche Sozialdemokratie im Zwiespalt

Test zum Zweiten Weltkrieg Nationalsozialismus Appeasement Politik Stalinismus Antisemitismus Kurzarbeit Geschichte

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  339 KB
Nationalsozialismus, Appeasement Politik, Stalinismus, Antisemitismus
Test zum Zweiten Weltkrieg

Eine AB, das mittels einer Strukturlegetechnik die Ereignisse und Entwicklungen des Vormärzes visualisiert

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Bürgertum, Hambacher Fest, Nationalversammlung, Paulskirche, Reaktion, Restauration, Vormärz, Revolution 1848
Eine AB, das mittels einer Strukturlegetechnik die Ereignisse und Entwicklungen des Vormärzes visualisiert.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

AB zur Dekonstruktion eines wissen2go-Beitrages. Eingesetzt in einer Klasse 8, hat sehr gut funktioniert

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848, Vormärz
AB zur Dekonstruktion eines wissen2go-Beitrages. Eingesetzt in einer Klasse 8, hat sehr gut funktioniert.

Die Säulen des absolutistischen Staates Ludwig XIV. Höfische Gesellschaft, Stehendes Heer, Verwaltung Absolutismus

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Berlin  565 KB
Absolutismus
Lehrprobe Die Säulen des absolutistischen Staates Ludwig XIV.: Höfische Gesellschaft, Stehendes Heer, Verwaltung

Das Thema der LP war "Was fordert der dritte Stand?". Reihe Französische Revolution Ein kompletter Entwurf mit

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  941 KB
Lehrprobe Das Thema der LP war "Was fordert der dritte Stand?". Reihe: Französische Revolution Ein kompletter Entwurf mit Materialen, ABs, antizipierten SuS-Antworten, Tafelbild etc.

Arbeitsblatt zu den Motiven und Interessen der Kolonialmächte Arbeitsblatt Geschichte 8 Baden-W.

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  25 KB
Arbeitsblatt zu den Motiven und Interessen der Kolonialmächte

Imperialismus Einführung in die neue Unterrichtseinheit Protokoll Geschichte 8 Baden-W.

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  18 KB
Imperialismus Einführung in die neue Unterrichtseinheit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Besetzung oder Befreiung Deutschland unter Napoleon + anschließende Diskussion Säkularisation Protokoll Geschichte

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  19 KB
Säkularisation
Besetzung oder Befreiung - Deutschland unter Napoleon + anschließende Diskussion

Industrialisierung Kinderarbeit. 2 Quellen über Kinderarbeit ( pro und contra) mit Aufgabenstellung Soziale Schicht

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  133 KB
Soziale Schicht
Industrialisierung - Kinderarbeit. 2 Quellen über Kinderarbeit ( pro und contra) mit Aufgabenstellung

Informationstext zu Pauperismus mit Aufgabenstellung Deutscher Bund Arbeitsblatt Geschichte 12 Hessen

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  143 KB
Deutscher Bund
Informationstext zu Pauperismus mit Aufgabenstellung

Kurzplanung Gründe für den europäischen Imperialismus Imperialismus Lehrprobe Geschichte 9 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  354 KB
Imperialismus
Lehrprobe Kurzplanung Gründe für den europäischen Imperialismus

Unterrichtsbesuch mit gut bewertet. Es geht um den Umgang mit Sklaven in Rom. Ziel ist eine differenzierte Ansicht

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  847 KB
Unterrichtsbesuch mit gut bewertet. Es geht um den Umgang mit Sklaven in Rom. Ziel ist eine differenzierte Ansicht zu schulen. Ein Transfer zur modernen Sklaverei wird am Ende der Stunde aufgegriffen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ursache und Auslöser, Bedeutung Jerusalems, Motive der Kreuzfahrer, "Schuld" des Papstes Heiliges Land Kreuzzug

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  79 KB
Die Kreuzzüge
Ursache und Auslöser, Bedeutung Jerusalems, Motive der Kreuzfahrer, "Schuld" des Papstes

Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht zum Thema Buchdruck und dessen Bedeutung für Europa=>

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  352 KB
EG
Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht zum Thema Buchdruck und dessen Bedeutung für Europa=> Gutenberg- Man of the Milennium?!

Klausur Q1 zum Wartburgfest Klassenarbeit Geschichte 11 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Klausur Q1 zum Wartburgfest

Montesquieu Leben und die Verfassung in Frankreich; Vorlage für die US-Verfassung staatsphilosophische Entwürfe

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  68 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Montesquieu: Leben und die Verfassung in Frankreich; Vorlage für die US-Verfassung

Stunde zum Thema "Wie regierte Karl der Große sein Weltreich"; Erarbeitung mit aktuellem Bezug (Google Maps) und

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,47 MB
Stunde zum Thema "Wie regierte Karl der Große sein Weltreich"; Erarbeitung mit aktuellem Bezug (Google Maps) und viel Bildmaterial.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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