Methode: Rollensimulation , E-Demokratie, Online-wahlen, Rollensimulation Lehrprobe Es handelt sich um Materialien und den dazugehörigen Entwurf einer Rollensimulation im IF Partizipation und politische Prozesse der EF Gym/Ges Sowi. Note: 2
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Einwanderung, Migration, Migrationsgeschichte, Ruhrgebiet, Ruhrpolen Lehrprobe Mit 'sehr gut' bewerteter Unterrichtsentwurf innerhalb eine Reihe 'Das Ruhrgebiet: Ein Schmelztiegel der Kulturen? Fremdsein, Vielfalt und Integration – Migration am Beispiel des Ruhrgebiets im 19. und 20. Jahrhundert' komplett mit Material.
Der frohe Wandersmann, Eichendorff, Gedichtanalyse, "unterwegs sein" Das Gedicht ist zeilenweise nummeriert. Die Aufgabenstellung ist arbeitsteilig (ausgelegt für drei Gruppen) formuliert. Das Gedicht soll auf Merkmale einer Gedichtanalyse hin untersucht werden
Methode: How to do a mediation; Mediation, Sprachmittlung - Arbeitszeit: 45 min Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, Translation, mediation, , mediation, translation, interpretation, Sprachmittlung How to do a mediation
Modellierung, Modellierungskreislauf, Quadratische Funktionen Lehrprobe Die Flugbahn von einem Golfball wird mithilfe von quadratischen Funktionen modelliert. Die Ergebnisse werden auf den Modellierungskreislauf bezogen.
Arbeitszeit: 90 min , Bürgerliches Trauerspiel, Friedrich Hebbel, Maria Magdalena, Monologe, Vergleich Vergleich der beiden Monologe hinsichtlich Klaras Entwicklung im 2. Akt
Methode: Leiteraufgabe El piso de mis suenos , piso descripcion individuelles Lernen Die Schüler beschreiben ihre Traumwohnung indem sie ggf. vorher Vokabeln und Grammatik wiederholen- Das AB ist an das Lehrwerk A_Tope Unidad 5 angelehnt
In Verrem, 1, 5, Cicero, Lehrprobe, Sizilien, Verres Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Arbeitszeit: 15 min , complemento indirecto, direktes / indirektes Objekt, Objektpronomen Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur eigenständigen Erarbeitung des Indirekten Objektpronomens. Mittels eines Textes erarbeiten sich die SuS die Konjugationsformen, die Satzstellung, die Verben und auch eine Regel.
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 90 min , Andalucía Lehrprobe Lerntheke - Differenzierte Übung für die Klausur mit Hilfe von Beispieltexten/ Musterlösungen
Methode: Test - Arbeitszeit: 45 min , Für Montessori Schulen geeignet, Grammatik und Lexikon Test, Grammatik und Lexikon Vertiefung, Grammatik und Lexikon Wiederholung, Montessori, passato prossimo, Preposizioni, Test, Verbi riflessivi Test/Wiederholung/Vertiefung der Grammatik und des Lexikons. Passato prossimo reg. e irreg., preposizioni di a da in, verbi riflessivi.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 45 min Gesetzgebung, Verbände, Parteien, Gesetzgebung, talkschow Talkshow zur Beratung eines Gesetzentwurfs in Fachausschüssen zu schülergerechtem Thema
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verfassungsorgane, Rechtsstaat, bverfg, Gruppenpuzzle, staatklar, Verfassungsorgane Gruppenpuzzle: Der Film Staatklar (auf Youtube verfügbar) wird mit Arbeitsaufträgen ausgewertet, dann ein AB ausgefüllt.