Unterrichtsmaterial: Liste

Sozialkunde  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Frieden und Sicherheit, Gefährdungen von Frieden und Sicherheit, asymmetrische Kriege, politisch-militärische Gefahren, rechtliche Gefahren, Sicherheit und Konfliktprävention,
BeurteilungIS-Terrormiliz/Türkei
Sozialkunde  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Frieden und Sicherheit, Gefährdungen von Frieden und Sicherheit, Handlungsfelder, ökonomische Gefahren, ökologische Gefahren, rechtliche Gefahren, politisch-militärische Gefahren
Textanalyse zu IS-Zeitungsartikel
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  785 KB
Mindestlohn
Lehrprobe
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  73 KB
Lehrprobe Grundwerte der Verfassung
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,00 MB
Wertewandel, Wandel in der Arbeitswelt, Familie im Wandel, Bevölkerungsentwicklung
Schulaufgabe mit Erwartungshorizont
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,27 MB
Integration von Zuwanderern, Migration
Stegreifaufgabe mit Erwartungshorizont
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  84 KB
Wandel in der Arbeitswelt
Lehrprobe Lehrprobe mit Arbeitsblättern und Tafelbild sowie Literatur- und Quellenangaben
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Diktatur, totalitäre Diktatur, autoritäre Diktatur, Hemmnisse für globale Demokratisierungsprozesse
AufgabenMusterstdModerne Diktaturen
Sozialkunde  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  81 KB
Lehrprobe Entwicklungshilfe: Wirksam oder wirkungslos? Ziel der Stunde: Mittels einer Kurzpräsentation und einer Positionslinienbestimmung sollen die SuS eine eigene begründete Meinung (Urteilsbildung!) hinsichtlich der Nützlichkeit von Entwicklungshilfe erlange...
Sozialkunde  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  4,48 MB
Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Eine Lernzielkontrolle mit Bewertungsbogen/Selbsteinschätzung zum Thema Ägypten. 5. Klasse einer Gesamtschule
Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  195 KB
Arbeitsblätter: Interessengruppen zur Unterrichtsstunde: Sollte der Emissionshandel durch die Herausnahme von CO2-Zertifikaten aus dem Markt wieder zu einem funktionierenden umweltpolitischen Instrument gemacht werden?
Sozialkunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  54 KB
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Themenkomplex: Ökonomie und Ökologie Thema der Unterrichtsstunde: Sollte der Emissionshandel durch die Herausnahme von CO2-Zertifikaten aus dem Markt wieder zu einem funktionierenden umweltpolitischen Instrument gemacht werden?
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  902 KB
Wandel in der Arbeitswelt
Lehrprobe Flexibilisierung Arbeitswelt
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
soziale Lagen, soziale Milieus, Schichtenmodell
Planungsraster Milieus, soziale Lagen
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Wandel in der Arbeitswelt
Lehrprobe Planungsraster neue Arbeitswelt
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Wertewandel, Familie im Wandel
Geschlechter im Wandel
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Funktionen der Familie
Planungsraster Vorführstunde Familie
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Sozialstaatsprinzip im Grundgesetz, Wandel in der Arbeitswelt
Stoffverteilungsplan 2. HJ
Sozialkunde  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  76 KB
Globalisierung, Dimensionen der Globalisierung, Einflussfaktoren auf die deutsche Außenpolitik, Ziele deutscher Außen-und Sicherheitspolitik, Welt als "globales Dorf"
Schulaufgabe zum Thema Globalisierung und deutsche Außenpolitik
Sozialkunde  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Diktatur, totalitäre Diktatur, Mischformen zwischen Demokratie und Diktatur
Schulaufgabe zu totalitären Diktaturen und der aktuellen Ukraine - Krise
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