Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Arbeitszeit: 60 min
, contact clausses, participle constructions, Relative Clauses
Schriftlicher Teil der Nachprüfung Klasse 8. Hörverstehen aus English access 5 von Cornelsen
, contact clausses, participle constructions, Relative Clauses
Schriftlicher Teil der Nachprüfung Klasse 8. Hörverstehen aus English access 5 von Cornelsen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Liverpool, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Vergangenheitszeitformen anhand eines Tagebucheintrags zu einer Sightseeing-Tour in Liverpool
, Liverpool, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Vergangenheitszeitformen anhand eines Tagebucheintrags zu einer Sightseeing-Tour in Liverpool
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
79 KB
personal passive, progressive forms of the passive, The passive voice, Canada
Green Line 4, unit 3: facts about Canada and its people; grammar: the passive; personal passive; the passive infinitive
Green Line 4, unit 3: facts about Canada and its people; grammar: the passive; personal passive; the passive infinitive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
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Access 4, California, Klassenarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,09 MB
3,09 MB
Methode: Grammatikstunde If-Clause - Arbeitszeit: 60 min
, communicative task, gap filling, Grammatik, induktiver, pre communicative task, textbasierter Ansatz
Erarbeitung und Anwendung des conditional type II anhand des textbasierten, induktiven Grammatikansatzes nach Thaler auf Grundlage des Textes „Climbing Mount Snowdon“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich der Verfügba
, communicative task, gap filling, Grammatik, induktiver, pre communicative task, textbasierter Ansatz
Erarbeitung und Anwendung des conditional type II anhand des textbasierten, induktiven Grammatikansatzes nach Thaler auf Grundlage des Textes „Climbing Mount Snowdon“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich der Verfügba
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,18 MB
1,18 MB
Malibu, writing
Lehrprobe Klasse 8, Writing, USA
Lehrprobe Klasse 8, Writing, USA
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Characterisation, Characterization, the horse ride
Lehrprobe Indirekte Charakterisierung der Protagonisten einer literarischen Kurzgeschichte durch arbeitsteiliges close reading ausgewählter Textstellen.
Lehrprobe Indirekte Charakterisierung der Protagonisten einer literarischen Kurzgeschichte durch arbeitsteiliges close reading ausgewählter Textstellen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
160 KB
160 KB
Access 3, Football, Fußball, Liverpool, mediation
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,42 MB
3,42 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, midwest, USA
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig Informationen zu verschiedenen Staaten im Mittleren Westen.
, midwest, USA
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig Informationen zu verschiedenen Staaten im Mittleren Westen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,87 MB
1,87 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Access 3, creative writing, Klasse 7, Unterrichtsbesuch, writing the ending
90 Minuten Unterrichtsbesuch zum Thema Creative Writing (Ende einer Lehrwerksgeschichte fortschreiben), angelehnt an Access 3
, Access 3, creative writing, Klasse 7, Unterrichtsbesuch, writing the ending
90 Minuten Unterrichtsbesuch zum Thema Creative Writing (Ende einer Lehrwerksgeschichte fortschreiben), angelehnt an Access 3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
282 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenpuzzle, Leseverstehen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Bereich „Leseverstehen“ (KLP, S. 30). Die SuS können thematisch vorbereiteten Sachtexten wesentliche Informationen entnehmen und präsentieren.
, Gruppenpuzzle, Leseverstehen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Bereich „Leseverstehen“ (KLP, S. 30). Die SuS können thematisch vorbereiteten Sachtexten wesentliche Informationen entnehmen und präsentieren.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
855 KB
855 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Passiv (simple past)
Crime Scene Moss Beach
, Passiv (simple past)
Crime Scene Moss Beach
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Ireland, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to)
Listening, Reading, Writing, Language: Substitute Modals zu Unit 4 des Lehrbuches von Cornelsen
Listening, Reading, Writing, Language: Substitute Modals zu Unit 4 des Lehrbuches von Cornelsen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
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Access, Baden-Württemberg, Unit 4 Access, Vokabeltest
Kurztest Unit 4 Access Part C
Kurztest Unit 4 Access Part C
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
44 KB
Methode: Kurztest Vokabelabfrage - Arbeitszeit: 15 min
, Access, Baden-Württemberg, Englischunterricht, Klasse 8, Vokabeltest
Kurztest zu Access Unit 4 Part B
, Access, Baden-Württemberg, Englischunterricht, Klasse 8, Vokabeltest
Kurztest zu Access Unit 4 Part B
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
512 KB
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Methode: UB_Klasse7__Feelings_Traveling
, emotions, Klasse 7, Kommunikation, Kommunikative Kompetenz, Sprachliche Mittel, Traveling
Lehrprobe UB zur Entwicklung der kommunikativen Kompetenz in Klasse 7. Sprachliche Mittel und Emotionen. Mit kompletter Reihenplanung.
, emotions, Klasse 7, Kommunikation, Kommunikative Kompetenz, Sprachliche Mittel, Traveling
Lehrprobe UB zur Entwicklung der kommunikativen Kompetenz in Klasse 7. Sprachliche Mittel und Emotionen. Mit kompletter Reihenplanung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
384 KB
Methode: Leseverstehen mit Pre-, While- und Post Reading Aufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, California, Celebrities, Leseverstehen, Post Reading, USA, While Reading, Zeitungsartikel
Lehrprobe Lehrprobe zur kommunikativen Kompetenz im Bereich Leseverstehen
, California, Celebrities, Leseverstehen, Post Reading, USA, While Reading, Zeitungsartikel
Lehrprobe Lehrprobe zur kommunikativen Kompetenz im Bereich Leseverstehen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,41 MB
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, feedback, food, Kommunikative Kompetenz, mediation, Präsentation, Recipe, Sprechen
Lehrprobe Die SuS formulieren ein deutsches Kochrezept auf Englisch um, präsentieren ihre Ergebnisse in Form einer Kochshow und geben sich Feedback
, feedback, food, Kommunikative Kompetenz, mediation, Präsentation, Recipe, Sprechen
Lehrprobe Die SuS formulieren ein deutsches Kochrezept auf Englisch um, präsentieren ihre Ergebnisse in Form einer Kochshow und geben sich Feedback
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Methode: BE - AE, summary, gerund - infinitive - Arbeitszeit: 60 min
, AE, Summary
KA 1: AMERICAN ENGLISH, GERUND OR INFINITIVE, SUMMARY WRITING
, AE, Summary
KA 1: AMERICAN ENGLISH, GERUND OR INFINITIVE, SUMMARY WRITING
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
