Epoche, Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation Inhaltserschließung zum Einstieg in die Analyse von "Prometheus": Die Schüler ordnen den zentralen Begriffen jeder Strophe die inhaltliche Aussage der Strophe (Antworten auf Folie) zu. Funktioniert wie ein Art "Übersetzung", jeder muss das Gedicht durchde
Romantik, Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung in die Epoche der Romantik mit ausführlichem Unterrichtsentwurf (Gruppen-, Methoden-, Medienanalyse, Reihenplanung,...)
Lehrprobe Thema der Stunde: Analyse von Kommunikationssituationen nach Schulz von Thun
Ausgehend von einem zu Hause vorbereiteten Dialoggespräch wenden die SuS das Kommunikationsmodell Schulz von Thuns an und schreiben den Dialog in Partnerarbeit so um, dass e...
Lehrprobe Lehrprobe in einer 11. Klasse zum Thema "Anglisierung der deutschen Gegenwartssprache - Ist die deutsche Sprache in Gefahr?" (Pro-Kontra-Diskussion), Sprachbetrachtung
Texterschließung, Textarbeit, Erörterung, Literarische Erörterung Lehrprobe Ein ausführlicher Unterichtsentwurf zu einer anwendenden Unterrichtsstunde in der Unterrichtsreihe zu aspektgeleiteter Interpretation von Kurzgeschichten.
Lehrprobe Stundenentwurf zum Thema Kommunikationsstörungen in Kurzgeschichten. Methode war das Szenische Darstellen der KG "Schönes goldenes Haar" von G. Wohmann.
Textarbeit Lehrprobe Bernard Schlink: Der Vorleser
Die Beziehung zwischen Hanna und Michael: Der langfristige Schaden einer kurz-fristigen Liebesbeziehung dargestellt an ausgesuchten Textstellen des Romans
Aufklärung, Epoche, Textarbeit, Charakteristik Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zur Personenkonstellation in Lessings "Emilia Galotti".
Die Schülerinnen und Schüler stellen die Personenkonstellation in einem Standbild dar.
Rezension, Textarbeit, Texterschließung, Sachtextanalyse Lehrprobe Im Entwurf sollen die SuS erste Kriterien/Anforderungen an Rezensionen entwickeln. Dazu entwicklen sie diese und überprüfen eine Rezension daraufhin.
Lehrprobe Aus einer Reihe zu Sophokles' "König Ödipus" - Thema: Auseinandersetzung mit der Wendung von Ödipus’ Schicksal im 2. Epeisodion mit Hilfe von Standbildern