Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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5. Klasse, Englisch, Grammatik, have got / has got, Übungsblatt
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die S*S üben Sätze mit has got und have got zu formulieren, indem sie die Figuren auf dem Bild beschreiben.
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die S*S üben Sätze mit has got und have got zu formulieren, indem sie die Figuren auf dem Bild beschreiben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
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Englisch, Test, Unterstufe, Vokabeltest
Vokabeltest Klasse 5 Access 1 Unit 2 BW Gymnasium Zweiter Vokabeltest Unit 2 Englisch
Vokabeltest Klasse 5 Access 1 Unit 2 BW Gymnasium Zweiter Vokabeltest Unit 2 Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
567 KB
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Englisch, Grammatik, Jahrgang 5, Kontrastierung, Present Progressive
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Methode: Satzbau Uhrzeiten Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch Klasse 5 Satzstellung Uhrzeit Häufigkeitsadverbien Satzbau
Der Fokus liegt in dieser Klassenarbeit auf Satzstellung mit Häufigkeitsadverbien und den Uhrzeiten
, Englisch Klasse 5 Satzstellung Uhrzeit Häufigkeitsadverbien Satzbau
Der Fokus liegt in dieser Klassenarbeit auf Satzstellung mit Häufigkeitsadverbien und den Uhrzeiten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Methode: Class Test Practice to be w-questions there is/there are imperatives - Arbeitszeit: 30 min
, Articles, Imperative, there is, to be
Kurze Übungen zu grundlegender Grammatik in der ersten Hälfte Klasse 5 Englisch
, Articles, Imperative, there is, to be
Kurze Übungen zu grundlegender Grammatik in der ersten Hälfte Klasse 5 Englisch
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
624 KB
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Methode: Selbstständige Dossierarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Dossier - About me - my school - school timetable - table of contents
Angepasst an das Englisch Lehrwerk für Realschulen von Cornelsen (English G21 B1) sollen die SchülerInnen über den Lauf des 5. Schuljahres ein Dossier (eine Sammelmappe) besonderer Arbeiten erstellen. Dies sind die ersten vier Seiten. Weitere folgen.
, Dossier - About me - my school - school timetable - table of contents
Angepasst an das Englisch Lehrwerk für Realschulen von Cornelsen (English G21 B1) sollen die SchülerInnen über den Lauf des 5. Schuljahres ein Dossier (eine Sammelmappe) besonderer Arbeiten erstellen. Dies sind die ersten vier Seiten. Weitere folgen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
113 KB
113 KB
Methode: Reading und Language als Schwerpunkte - Arbeitszeit: 45 min
, Access 1, Baden-Württemberg, Englisch, gymnasium, Klasse 5
Klassenarbeit, die auf den Inhalten des Access 1 Unit 3 der Klasse 5 Englisch in BaWü konzipiert wurde
, Access 1, Baden-Württemberg, Englisch, gymnasium, Klasse 5
Klassenarbeit, die auf den Inhalten des Access 1 Unit 3 der Klasse 5 Englisch in BaWü konzipiert wurde
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Stationenlernen
, crossword, Englisch, Green Line, Kreuzworträtsel, orange line, School, schoolbag, Stationenlernen, unit 2, unit1
Arbeitsblatt zum vertiefen des Wortschatzes passend zum Stationenlernen "What's in my Schoolbag"; Methode: Kreuzworträtsel
, crossword, Englisch, Green Line, Kreuzworträtsel, orange line, School, schoolbag, Stationenlernen, unit 2, unit1
Arbeitsblatt zum vertiefen des Wortschatzes passend zum Stationenlernen "What's in my Schoolbag"; Methode: Kreuzworträtsel
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Stationenlernen
, Differenzierung, Englisch, Green Line, orange line, Scaffold, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unit 2, vocabulary, vokabeln
Arbeitsblatt zum eintragen der Vokabeln. Kann als Scaffold bzw. Hilfestellung für schwächere SuS benutzt werden. Begleitend zum Stationenlernen "What's in my School Bag"
, Differenzierung, Englisch, Green Line, orange line, Scaffold, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unit 2, vocabulary, vokabeln
Arbeitsblatt zum eintragen der Vokabeln. Kann als Scaffold bzw. Hilfestellung für schwächere SuS benutzt werden. Begleitend zum Stationenlernen "What's in my School Bag"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Methode: Stationenlernen
, Englisch, Green Line, Material, orange line, School, schoolbag, Unit, Unit 1, unit2
AB zur 3. Station des Stationenlernens "What's in my schoolbag"; Die SuS sollen die Vokabeln in Form eines kurzen Dialoges festigen
, Englisch, Green Line, Material, orange line, School, schoolbag, Unit, Unit 1, unit2
AB zur 3. Station des Stationenlernens "What's in my schoolbag"; Die SuS sollen die Vokabeln in Form eines kurzen Dialoges festigen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Methode: Stationenlernen
, Englisch, Green Line, Material, orange line, Red Line, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unit 2
Arbeitsblatt für Station 2 zum Stationenlernen "What's in my schoolbag"; Material: selbsterstelltes Memory (z.B. verschiedene Clip Arts von Gegenständen jeweils doppelt ausdrucken und auf Pappe kleben)
, Englisch, Green Line, Material, orange line, Red Line, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unit 2
Arbeitsblatt für Station 2 zum Stationenlernen "What's in my schoolbag"; Material: selbsterstelltes Memory (z.B. verschiedene Clip Arts von Gegenständen jeweils doppelt ausdrucken und auf Pappe kleben)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
455 KB
455 KB
Methode: Stationenlernen
, 5. Klasse, checklist, Englisch, Green Line, orange line, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unti 2
Checkliste zum Stationenlernen "What's in my schoolbag"
, 5. Klasse, checklist, Englisch, Green Line, orange line, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unti 2
Checkliste zum Stationenlernen "What's in my schoolbag"
Englisch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
160 KB
160 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Englisch, Englisch, favourite, favourite sports and hobbies, Hobbies, lighthouse 1, lighthouse unit 1, Sports
Kinder lernen die Sportarten und Hobbys auf Englisch, sowie wichtige Sätze und Adjektive mit denen diese gebraucht werden.
, Englisch, Englisch, favourite, favourite sports and hobbies, Hobbies, lighthouse 1, lighthouse unit 1, Sports
Kinder lernen die Sportarten und Hobbys auf Englisch, sowie wichtige Sätze und Adjektive mit denen diese gebraucht werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Satzbau Englisch, sentence structure, word order
Learning simple sentence structre
, Satzbau Englisch, sentence structure, word order
Learning simple sentence structre
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
1. Klassenarbeit Englisch, Let's get started: animals, short forms, questions, write about yourself
Let's get started: animals, short forms, questions, write about yourself
Let's get started: animals, short forms, questions, write about yourself
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,03 MB
1,03 MB
Englisch, Jahrgang 5, Klassenarbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,09 MB
1,09 MB
Englisch, Klassenarbeit
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,34 MB
1,34 MB
Entwurf für eine Unterrichtsstunde im Fach Englisch 5. Klasse "Camden Market" My dream room
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
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can, Englisch, Grammatik
Hinführung zum Gebrauch von can
Hinführung zum Gebrauch von can
In The Country - My Favourite Animal - Lehrprobe Englisch in Klasse 5, Stunde wurde als Gut bewertet
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, animals, Englisch, Hauptschule, Klasse 5
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können in der Zielsprache in einfachen Sätzen über Tiere, über das Leben auf dem Land, den eigenen Wohnort sowie über ihren Alltag und ihre Freizeit sprechen
, animals, Englisch, Hauptschule, Klasse 5
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können in der Zielsprache in einfachen Sätzen über Tiere, über das Leben auf dem Land, den eigenen Wohnort sowie über ihren Alltag und ihre Freizeit sprechen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
