2. Schulaufgabe F À plus ! 2/Unité 2, Séquence 2 – Unité 3/Grundwissen Schulaufgabe Französisch 7 Bayern

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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2. Schulaufgabe F: À plus ! 2 / Unité 2, Séquence 2 – Unité 3 / Grundwissen

Schulaufgabe zu Déc.2, lec. 4/5, gemischte Grammatik- und Vokabelübung zu §§24-35; Mediation article partitif

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, il faut, être en train de faire qc, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc,
Schulaufgabe zu Déc.2, lec. 4/5, gemischte Grammatik- und Vokabelübung zu §§24-35; Mediation

3. Schulaufgabe zu Lektionen 4 6 Découvertes. Leseverstehen und Grammatik-Vokabelteil. Gelenkte Textproduktion

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discours indirect, production de texte, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc, quantité, article partitif
3. Schulaufgabe zu Lektionen 4 - 6 Découvertes. Leseverstehen und Grammatik-Vokabelteil. Gelenkte Textproduktion.

la mode, les vêtements, les adjectifs adjectifs de couleur Les adjectifs les adjectifs beau/nouveau Klassenarbeit

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Grundlage Déc.2, §§ 15-22, Hörverstehen A1+ auf der Basis Gabfle pronoms objets pronoms relatifs qui, que, où

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Schulaufgabe über die Lektionen 2+ 3 Découvertes 2 beau, nouveau, vieux déterminants démonstratifs pronoms objets

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs, pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
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1. Unterrichtsbesuch in Französisch Klasse 7 Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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pronoms objets
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS

Le discours indirect, l’impératif avec un pronom, le pronom personnel disjoint, médiation discours indirect

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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refl. Verben; pronom personnel disjoint; Mediation impératif avec un pronom pronoms personnels disjoints

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grammaire Klassenarbeit Französisch 7 Aargau

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Découvertes 2, Lecon 5 il faut en négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne) quantité production

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test de contrôle grammaire/vocabulaire nombres cardinaux (0 999.999) devoir recevoir dormir passé composé avec

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contrôle de vocabulaire et de grammaire des leçons 1 et 2 nombres ordinaux négation (ne...plus, ne...jamais,

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contrôle de vocabulaire et de grammaire des leçons 1 et 2., Airbus