Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fairy Tale, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Leseverstehen, Will - Future, going to future
Harry Potter, Reading, Writing a Letter
Harry Potter, Reading, Writing a Letter
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Brief, Comparison with More / Most, comparison with -er/ -est, Robin Hood
Green Line New 2 Unit 1 – Unit 2 Language A Listening Carina's Letter Mixed bag Writing an e-mail
Green Line New 2 Unit 1 – Unit 2 Language A Listening Carina's Letter Mixed bag Writing an e-mail
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
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Lehrprobe Die Lehrprobe ist eine Grammatikeinfuehrung und behandelt die Bildung der Adverbs of Manner aus Adjektiven.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Lückentext zu Green Line 2 unit 4 Who likes Rob? -
die Schüler müssen gezielte Vokabeln einsetzen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
488 KB
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Lesetrategien
Lehrprobe Einführung von Lesestrategien anhand des Lehrbuchtextes "Happy Birthday, Sam! (Green Line1)
Lehrprobe Einführung von Lesestrategien anhand des Lehrbuchtextes "Happy Birthday, Sam! (Green Line1)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unit 5 Vokabeltest Green line
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest Unit 3 Green line
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest Unit 1 Green Line
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The UK
Green Line 1 Unit 7 Übungsstunde Check out
Green Line 1 Unit 7 Übungsstunde Check out
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The UK
Unit 7 Green Line 1 Grace Darling's Adventure
Unit 7 Green Line 1 Grace Darling's Adventure
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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must - mustn't - needn't
Lehrprobe Cyber meets reality: What it means to be a cyber- or real pet owner. Festigung der Modalverben im Rahmen eines Rollenspiels. 1 A Stunde gehalten im Rahmen einer Revisionsstunde.
Lehrprobe Cyber meets reality: What it means to be a cyber- or real pet owner. Festigung der Modalverben im Rahmen eines Rollenspiels. 1 A Stunde gehalten im Rahmen einer Revisionsstunde.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mystery zum Lehrbuchtext Green Line 2 Unit 5
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Vokabelrätsel zu Green Line 2 Unit 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Brief
4. Schulaufgabe ohne Hörverstehen, mit Landeskunde
4. Schulaufgabe ohne Hörverstehen, mit Landeskunde
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
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must - mustn't - needn't
Lehrprobe Eine gut bewertete Unterrichtsprobe zur Einführung der Grammatik nach Ziegesar
Lehrprobe Eine gut bewertete Unterrichtsprobe zur Einführung der Grammatik nach Ziegesar
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörverstehen, Bericht, Past Participle, Present Perfect Simple, Simple Past, if and when, Travelling
GLN, Unit 3 Text – Unit 5 language A
GLN, Unit 3 Text – Unit 5 language A
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
310 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, going to future, Will - Future, Past Progressive, Present Perfect Simple, Simple Past
1.Stegreifaufgabe aus dem Englischen; Green Line
1.Stegreifaufgabe aus dem Englischen; Green Line
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Present Perfect Simple, Simple Past
Stegreifaufgabe 6. Klasse Englisch, Green Line New 2 Unit 4, irregular verbs, present perfect and simple past
Stegreifaufgabe 6. Klasse Englisch, Green Line New 2 Unit 4, irregular verbs, present perfect and simple past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Einführung der Zeitform going to-future anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
217 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Lake District, if and when, Hörverstehen, Dialog, going to future, Will - Future, Present Perfect Simple,
3. SchA, Stoff: Mixed tenses, especially will-vs. going to future, present perfect, conditional I (if) vs. when, Vokabeln bis Green Line New 2, Unit 5 intro, S.161
3. SchA, Stoff: Mixed tenses, especially will-vs. going to future, present perfect, conditional I (if) vs. when, Vokabeln bis Green Line New 2, Unit 5 intro, S.161
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
