Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,56 MB
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Methode: Lesemethode in 7 Schritten
, genaues Lesen, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Leselotse, Lesemethode, Lesemethode Leselotse Sachtexte Informationen entnehmen Texte markieren überfliegen bearbeiten genaues Lesen, Lesepilot, Sachtexte, Texte markieren, Textzusammenfassung, Verstehen von Sachtexten
Hierbei handelt es sich um die Vorlage eines Lesefächers –angelehnt an die 5-Schritt-Lesemethode.
, genaues Lesen, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Leselotse, Lesemethode, Lesemethode Leselotse Sachtexte Informationen entnehmen Texte markieren überfliegen bearbeiten genaues Lesen, Lesepilot, Sachtexte, Texte markieren, Textzusammenfassung, Verstehen von Sachtexten
Hierbei handelt es sich um die Vorlage eines Lesefächers –angelehnt an die 5-Schritt-Lesemethode.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeit zu einem Gedicht, Reimschema, Inhalt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
Erzählaufbau, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Konjugation, Tempus, Wortarten
Verben, ihre Tempusbestimmung, Numeralia und Präpositionen sind Inhalt dieser Ex.
Verben, ihre Tempusbestimmung, Numeralia und Präpositionen sind Inhalt dieser Ex.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
28 KB
Lyrik
Stimmung, Thema, Inhalt, Form, Sprache (Personifikationen) des Gedichts "Winternacht" von J. Eichendorff
Stimmung, Thema, Inhalt, Form, Sprache (Personifikationen) des Gedichts "Winternacht" von J. Eichendorff
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
440 KB
Epische Kleinform, Literarische Motive
Klassenarbeit, Lernzielkontrollen zum Thema Balladen, Ballade: Heinrich Heine - Schelm von Bergen, Fragen zum Inhalt, Balladenmerkmale, einfache rhetorische Mittel
Klassenarbeit, Lernzielkontrollen zum Thema Balladen, Ballade: Heinrich Heine - Schelm von Bergen, Fragen zum Inhalt, Balladenmerkmale, einfache rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Erzählen
In der Arbeit geht es darum, eine Lügengeschichte ansatzweise zu analysieren und dann den Inhalt in einer Inhaltsangabe zusammenzufassen. Es kann in Aufgabe 4 mit einem Überprüfungsschema gearbeitet werden, für die Möglichkeit der Selbstüberprüfung.
In der Arbeit geht es darum, eine Lügengeschichte ansatzweise zu analysieren und dann den Inhalt in einer Inhaltsangabe zusammenzufassen. Es kann in Aufgabe 4 mit einem Überprüfungsschema gearbeitet werden, für die Möglichkeit der Selbstüberprüfung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Epische Kleinform
Fabel - Äsop: Die Teilung der Beute (Inhalt, Verhalten, Lehre)
Fabel - Äsop: Die Teilung der Beute (Inhalt, Verhalten, Lehre)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Lyrik
Herbstlyrik, Inhalt und Sprache
Herbstlyrik, Inhalt und Sprache
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
13 KB
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Jugendbuch
Lückentext zum Inhalt
Lückentext zum Inhalt
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
13 KB
13 KB
Jugendbuch
Inhalt mit Lückentext
Inhalt mit Lückentext
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Lyrik
Parallelgedicht zu Er ist´s schreiben und Gedicht Er ist´s erarbeiten im Hinblick auf Form und Inhalt
Parallelgedicht zu Er ist´s schreiben und Gedicht Er ist´s erarbeiten im Hinblick auf Form und Inhalt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Lyrik
Klassenarbeit 6 Lyrik - Analyse von Form + Inhalt, Erklärung sprachlicher Mitter, Beschreibung der Stimmung, eigene Begründung
Klassenarbeit 6 Lyrik - Analyse von Form + Inhalt, Erklärung sprachlicher Mitter, Beschreibung der Stimmung, eigene Begründung
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
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Märchen
Domino zum Märchen; Aufbau und Inhalt; inkl. Lösung
Domino zum Märchen; Aufbau und Inhalt; inkl. Lösung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Jugendbuch
Bei dieser Aufgabe bereiten sich die SuS darauf vor, eine Inhaltsangabe zu schreiben, indem sie explizit Fragen zum Inhalt der Textstelle beantworten, Überschriften formulieren u.ä.
Bei dieser Aufgabe bereiten sich die SuS darauf vor, eine Inhaltsangabe zu schreiben, indem sie explizit Fragen zum Inhalt der Textstelle beantworten, Überschriften formulieren u.ä.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
148 KB
Bericht, Referate, Textwiedergabe nichtpoetisch
Die SuS lernen anhand eines Sachtextes, Texte genau und gezielt zu bearbeiten, ihren Inhalt mit eignen Worten verständlich wiederzugeben und angemessen vorzutragen. Es handelt sich um kooperatives Lernen.
Die SuS lernen anhand eines Sachtextes, Texte genau und gezielt zu bearbeiten, ihren Inhalt mit eignen Worten verständlich wiederzugeben und angemessen vorzutragen. Es handelt sich um kooperatives Lernen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,00 MB
4,00 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz)
Inhalt: a) Unterscheidung Haupt- und Nebensatz, b) Erklärung der Gliedsätze, wobei Konjunktionen, Fragen und Beispiele für die Adverbialsätze (laut Lehrplan final, kausal, modal, temporal und lokal) zu erläutern/aufzuschreiben/selbst zu finden sind.
Inhalt: a) Unterscheidung Haupt- und Nebensatz, b) Erklärung der Gliedsätze, wobei Konjunktionen, Fragen und Beispiele für die Adverbialsätze (laut Lehrplan final, kausal, modal, temporal und lokal) zu erläutern/aufzuschreiben/selbst zu finden sind.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
