Experimente, Farben, Farbenlehre, Farbkreis, Farbmischung, Gruppenarbeit, Komplementärfarben, Malen, Mischen, Primärfarben, Sekundärfarben Lehrprobe Lehrprobe in Kunst mit einer 5. Klasse, in der die Schüler/innen durch Mischexperimente den Farbkreis nach Küppers herausfinden und malen. Ausführliche Sachanalyse in separatem Text.
Unterrichtsentwurf für 5./6. Klasse, Grattage Schüler kratzen auf AB ein Herbstblatt nach zuvor erarbeiteten Kriterien (AB durch Schüler in Vorstd erstellt: Herbstfarben darauf malen, Fläche einwachsen, mit schwarzer Acrylfarbe überdecken, trocknen)
Grafik, Kunststunde, optische Täuschung Kunststunde, vollständige Artikulation, reicht für 90 Minuten, einsetzbar in Klassen 5 bis eventuell noch Klassenstufe 8
Unterrichtsentwurf Doppelstunde Kunst zu Paul Klee, mit Einstiegsbild für Bildbetrachtung, Unterrichtsschema und Arbeitsblatt
ist in Klasse 5, 6 und auch 7 gut durchführbar
Bildbeschreibung eigener Werke, Kunstgeschichte, Bildgestaltung, Malen Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Kunst in der Klasse 5. Praktisch-rezeptive Auseinandersetzung mit dem Werk "Der Schrei" von Edvard Munch.
Grafik Lehrprobe Examensentwurf; Thema der Stunde: Erarbeitung grundlegender grafischer Gestaltungsmittel ausgehend von taktilen Erfahrungen als Grundlage für die zeichnerische Darstellung von Oberflächenbeschaffenheiten.
Bildgestaltung Lehrprobe Entwicklung von Möglichkeiten kontrastiver Anordnung von Frottagestrukturen als die Binnenform futuristischer und durch Formenreichtum gestalteter Haussilhouetten, zur Erlangung einer durch spannungsreiche Zusammenstellung von Bildelementen interessan...
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler planen und konstruieren nach dem Vorbild David Rogers ein eigenes Insekt in projektartiger Gruppenarbeit.
Dabei machen sie Materialerfahrungen mit Hasendraht.
Die Stunde hat wirklich sehr viel Spaß gemacht-15 Punkte!
Lehrprobe Die SuS stellen in projektorientieret Gruppenarbeit und in Anlehnung an David Rogers gigantische Insekten aus Hasendraht dar. Diese Einheit basiert auf der Austellung "Big Bugs" und wurde mit 14 Punkten bewertet. Eine Stunde, die sehr viel Spaß gemacht ...
Besondere Unterrichtsvorbereitung in Verbindung mit dem Thema Steinzeit: Betrachtung des Höhlengemäldes von Lascaux und anschließend Gestaltung eines eigenen Höhlenbildes
Farbenlehre Lehrprobe Ausdruckswert der Farbe: Warme und kalte Wirkung erarbeitet anhand eines Zuordnungsversuchs mit Farbkarten und anschließende gelenkt entdeckende und reflexive Auseinandersetzung mit dem Kalt-Warm-Kontrast anhand einer Malvorlage
Lehrprobe Aktive Bildbetrachtung zum Bild "Frühstücksszene im Zimmer" von Monet
Es handelt sich um 5 Bildbetrachtungsmethoden - die SuS waren in 5 differenzierte "Arbeitsgruppen" (keine Gruppenarbeit) eingeteilt!