Erdöl aus Nigeria - Fluch oder Segen?, fossile Energieträger Lehrprobe Die SuS erstellen ein Wirkungsgefüge zum oben genannten Thema.
Sehr gutes Material. Insgesamt etwas zu lang. Wäre besser für eine Doppelstunde (Tipp: Materialanalyse in HA geben)
Indien – ein Entwicklungsland mit Hemmnissen und Gegensätzen, Megacity Mumbai: 1 Stadt – 2 Welten Lehrprobe Ziel der Stunde ist es, den SuS die Gründe und Folgen der Landflucht und des Städtewachstums, die Lebensbedingungen in den Slums und Elendsvierteln sowie die
vorherrschenden Gegensätze in der Wirtschaftsmetropole Mumbai aufzuzeigen.
fossile Energieträger, Fracking Lehrprobe Podiumsdiskussion zum Thema Fracking in Deutschland. Die SuS erarbeiten in 4 Gruppen Argumente aus Sicht verschiedener Rollen heraus und fällen ein abschließendes Urteil.
Regenerative Energien, Windkraft Lehrprobe Examensentwurf zur Windkraft - Beurteilung der Möglichkeiten und Grenzen regenerativer Energien unter der Berücksichtigung der Nachhaltigkeit mittels Gruppenpuzzle
Aralsee, Desertifikation, Gruppenpuzzle, Stellungnahme, Wüste Lehrprobe Thema: Landschaftswandel in der Wüste am Raumbeispiel Aralseeregion – Ist der Aralsee noch zu retten? - Kritische Stellungnahme zu dem Vorhaben, den Aralsee mit Hilfe von Kanälen von anderen Flüssen zu speisen
Entwicklungsland, Naturrisiken und -katastrophen, Vulnerabilität Lehrprobe Zwei Erdbeben und ihre Folgen: Naturrisiko und Anfälligkeit am Beispiel der Erdbeben in Haiti 2010 und Neuseeland 2011.
Braunkohle, Umsiedlung Lehrprobe Mit befriedigend bewerteter UB zum Thema Umsiedlung von Dörfern wegen Garzweiler II. Es gab zu wenig Lernertrag, da vieles durchs Material vorgegeben war.