Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Klassisches Konditionieren/Auszug aus "Schöne Neue Welt", Lerntheorie
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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klassisches Konditionieren
Lehrprobe Kurzer schriftlicher Unterrichtsentwurf für den 3. Besuch. Planung kam sehr gut an!
Lehrprobe Kurzer schriftlicher Unterrichtsentwurf für den 3. Besuch. Planung kam sehr gut an!
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
263 KB
Klassische Konditionierung Klausur
Klassische Konditionierung Klausur "Ein merkwürdiger Vorgang" INKLUSIVE LÖSUNGEN
Klassische Konditionierung Klausur "Ein merkwürdiger Vorgang" INKLUSIVE LÖSUNGEN
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
849 KB
849 KB
Bandura, Beobachtungslernen, Lerntheorien, Modelllernen
Lehrprobe Lehrprobe, Einstieg in das Modelllernen nach Bandura, Erarbeitung der Phasen und Prozesse sowie der Bedingungen des Modelllernens mithilfe der think-pair-share-Methode. Gut gelaufen.
Lehrprobe Lehrprobe, Einstieg in das Modelllernen nach Bandura, Erarbeitung der Phasen und Prozesse sowie der Bedingungen des Modelllernens mithilfe der think-pair-share-Methode. Gut gelaufen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
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Konditionierung
Klausur Eph2 - Operante Konditionierung - Fallbeispiel Uwe
Klausur Eph2 - Operante Konditionierung - Fallbeispiel Uwe
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
406 KB
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Entdeckendes Lernen, Konditionierung, Lernen am Modell, Lernen aus neurobiologischer Sicht, Lerntheorien
Lernkontrolle bzgl. klassischer und neuerer Lerntheorien anhand lebensnaher Beispiele: klassische Konditionierung, operante Konditionierung, Imitationslernen (Lernen am Modell), Entdeckendes Lernen und Lernen aus neurobiologischer Sicht
Lernkontrolle bzgl. klassischer und neuerer Lerntheorien anhand lebensnaher Beispiele: klassische Konditionierung, operante Konditionierung, Imitationslernen (Lernen am Modell), Entdeckendes Lernen und Lernen aus neurobiologischer Sicht
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
2,05 MB
Lerntheorien, Operante Konditionierung
Lehrprobe Material für einen Unterrichtsbesuch zum Thema operante Konditionierung. Das Smiley- Rennen als aktuelles Beispiel für operante Konditionierung.
Lehrprobe Material für einen Unterrichtsbesuch zum Thema operante Konditionierung. Das Smiley- Rennen als aktuelles Beispiel für operante Konditionierung.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
443 KB
Lernen, Regulierung des Lernens, Selbstgesteuertes Lernen
Lehrprobe Thema: „Wie kann ich Lernprozesse steuern?“ – Die Erarbeitung metakognitiver Strategien zur Selbststeuerung des Lernverhaltens anhand eines fiktiven Fallbeispiels.
Lehrprobe Thema: „Wie kann ich Lernprozesse steuern?“ – Die Erarbeitung metakognitiver Strategien zur Selbststeuerung des Lernverhaltens anhand eines fiktiven Fallbeispiels.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Lerntheorien Projekt
Schüler lernen durch lehren - Schüler entwicklen eine eigene Unterrichtsstunde über eine Lerntheorie
Schüler lernen durch lehren - Schüler entwicklen eine eigene Unterrichtsstunde über eine Lerntheorie
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
387 KB
Akkommodation, Assimilation
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Thema Assimilation und Akkommodation mithilfe der Methode "Concept Attainment".
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Thema Assimilation und Akkommodation mithilfe der Methode "Concept Attainment".
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Lernen am Modell
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Modelllernen Gewalt Bandura
Fallbeispiel als Klausur für GK in der Einführungsphase
Fallbeispiel als Klausur für GK in der Einführungsphase
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Imitationslernen, Lernen am Modell, Modelllernen
Geeignet als Einstieg in die Lerntheorie Banduras.
Geeignet als Einstieg in die Lerntheorie Banduras.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Klassische Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Operante Konditionierung
Einführung in die Fachbegriffe des Operanten Konditionierens
Einführung in die Fachbegriffe des Operanten Konditionierens
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Behaviourismus, Lerntheorie, Strafe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
788 KB
788 KB
Operante Konditionierung, William schreit nicht mehr- ein Experiment zur Verhaltensformung
Lehrprobe William schreit nicht mehr- ein Experiment zur Verhaltensformung
Lehrprobe William schreit nicht mehr- ein Experiment zur Verhaltensformung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Imitationslernen Lerntheorie
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Gewalt- Lernen am Modell
Lehrprobe Es handelt sich um einen Ub zum Thema Lernen am Modell im Bezug auf die Auswirkungen von Gewaltdarstellungen im Tv und PC Spielen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Ub zum Thema Lernen am Modell im Bezug auf die Auswirkungen von Gewaltdarstellungen im Tv und PC Spielen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Klausur, Konditionierung, Lerntheorie, Lerntheorien, Lob, Operante Konditionierung, Operantes Konditionieren, Tadel
(Probe)Klausur zum Thema Operante Konditionierung, in der die SuS Grundwisssen zur Operanten Konditionierung (Funktionsweise, Verstärkerarten und -formen) anwenden und das Thema Strafe aus pädagogischer Sicht diskutieren.
(Probe)Klausur zum Thema Operante Konditionierung, in der die SuS Grundwisssen zur Operanten Konditionierung (Funktionsweise, Verstärkerarten und -formen) anwenden und das Thema Strafe aus pädagogischer Sicht diskutieren.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik