Unterrichtsmaterial: Liste
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
538 KB
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze, Tiere im Wald
2. HSU-Probe zum Thema Wald
2. HSU-Probe zum Thema Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
672 KB
672 KB
heimische Laubbäume, Pilze, Pilze im Wald
Verhalten im Wald, Laubbäume, Pilze
Verhalten im Wald, Laubbäume, Pilze
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
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Pilze
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
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Tiere im Wald, Lebensraum Wald
Besondere Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema "Warum lebt der Buntspecht im Wald?" - in Gruppenarbeit sollten die Schüler herausfinden, wie der Buntspecht an das Leben im Wald angepasst ist.
Besondere Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema "Warum lebt der Buntspecht im Wald?" - in Gruppenarbeit sollten die Schüler herausfinden, wie der Buntspecht an das Leben im Wald angepasst ist.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
52 KB
Pilze, Pilze im Wald, Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
UV Pilze nach essbar, ungenießbar und giftig unterscheiden; Unterscheidung von Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
UV Pilze nach essbar, ungenießbar und giftig unterscheiden; Unterscheidung von Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,04 MB
1,04 MB
Pilze, Tiere im Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
2. Probe in HSU über Pilze, Tiere des Waldes, Nahrungsbeziehungen, Gefahren und Bedeutung des Waldes
2. Probe in HSU über Pilze, Tiere des Waldes, Nahrungsbeziehungen, Gefahren und Bedeutung des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
70 KB
70 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze im Wald, Tiere im Wald, Stockwerke des Waldes, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Welche Gefahren bedrohen den Wald? Warum ist der Wald in Gefahr?
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung; Welche Gefahren bedrohen den Wald? Warum ist der Wald in Gefahr?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
87 KB
87 KB
Lebensraum Wald, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze im Wald, Tiere im Wald
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung. Warum ist der Wald für uns so wichtig? Bedeutung des Waldes
Ausführliche tägliche Unterrichtsvorbereitung. Warum ist der Wald für uns so wichtig? Bedeutung des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
21 KB
21 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume
Tägliche Unterrichtsvorbereitung; Unterschiedung Laub- und Nadelbäume
Tägliche Unterrichtsvorbereitung; Unterschiedung Laub- und Nadelbäume
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
61 KB
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Pilze
UV- Wir lernen unterschiedliche Pilze kennen, Methode der Plakatgestaltung steht im Mittelpunkt der Unterrichtskonzeption
UV- Wir lernen unterschiedliche Pilze kennen, Methode der Plakatgestaltung steht im Mittelpunkt der Unterrichtskonzeption
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
657 KB
657 KB
Pilze
Aus welchen Teilen besteht ein Pilz?
Aus welchen Teilen besteht ein Pilz?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
309 KB
309 KB
Pilze im Wald
Probe Klassensprecherwahl und Pilze
Probe Klassensprecherwahl und Pilze
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
122 KB
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Pilze im Wald
, Wahlprinzipien
, Wahlprinzipien
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,68 MB
1,68 MB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze, Pilze im Wald, Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
Probe über das Thema Wald (Laub- und Nadelbäume, Pilze, Schutzfunktionen)
Probe über das Thema Wald (Laub- und Nadelbäume, Pilze, Schutzfunktionen)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
281 KB
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HSU- 4.EUV Schutzfunktionen des Waldes
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
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Pilze im Wald
Artikulationsschema zum Thema "Wir lernen den Aufbau eines Hutpilzes kennen"
Artikulationsschema zum Thema "Wir lernen den Aufbau eines Hutpilzes kennen"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
142 KB
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Pilze
Aufbau eines Hutpilzes
Aufbau eines Hutpilzes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
521 KB
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pilze, Pilze im Wald, Stockwerke des Waldes, Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
135 KB
135 KB
Pilze, Pilze im Wald
Hutpilze AB mit anschaulichem Bild und Text
Hutpilze AB mit anschaulichem Bild und Text
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
352 KB
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Pilze, Pilze im Wald, Wiesenchampignon und Knollenblätterpilz
1. Teil, Klassensprecherwahl, 2. Teil Pilze, essbar, ungenießbar, giftig. 1- Schulaufgabe
1. Teil, Klassensprecherwahl, 2. Teil Pilze, essbar, ungenießbar, giftig. 1- Schulaufgabe