Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
48 KB
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Wortschatz, Fragen in der Vergangenheit, Simple Past
Reading, Vocabulary, grammar, translation
Reading, Vocabulary, grammar, translation
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
571 KB
571 KB
Simple Past, going to future, Wortschatz, Lesen, Schreiben
2. Schulaufgabe (Go Ahead) Lisa's Letter Reading Use of English (voc U2 + U3 - card) (Simple Past + going to future) Writing
2. Schulaufgabe (Go Ahead) Lisa's Letter Reading Use of English (voc U2 + U3 - card) (Simple Past + going to future) Writing
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
going to future
Lehrprobe Einführung des going to future
Lehrprobe Einführung des going to future
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,03 MB
1,03 MB
Present Progressive
Wurde als BUV gehalten und sehr gut bewertet.
Wurde als BUV gehalten und sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
492 KB
492 KB
Dialoge Interviews, Diskussionen, Dialogisches Sprechen Rollenspiel Thema Sport
Die Schüler sollen ein einfaches, notizengestütztes Rollenspiel erarbeiten und präsentieren, indem sie mithilfe von diskussionsspezifischen Phrasen diskutieren, ob Sport die beste Freizeitbeschäftigung ist.
Die Schüler sollen ein einfaches, notizengestütztes Rollenspiel erarbeiten und präsentieren, indem sie mithilfe von diskussionsspezifischen Phrasen diskutieren, ob Sport die beste Freizeitbeschäftigung ist.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
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Familie, Hobbys, Schulalltag, Freizeit, Simple Present
Skript zum Thema "Das Verb to be".
Skript zum Thema "Das Verb to be".
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Lehrprobe The secret of Whispering Island by Hamida Aziz
Blog entry No. 3+ by MaskMender –
Kriteriengeleitetes kreatives Schreiben und Evaluieren eines Blogeintrags (draft) aus der Perspektive von MaskMender alias Audrey als Weiterführung der Geschichte
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Past Progressive
Übersicht eines Tafelbildes zur Einführung und Erläuterung des Past Progressive. Die Erklärungen sind auf Deutsch. Bei Umsetzung oder Gebrauch im Rahmen eines Unterrichtsbesuches ggf. ins Englische übertragen.
Übersicht eines Tafelbildes zur Einführung und Erläuterung des Past Progressive. Die Erklärungen sind auf Deutsch. Bei Umsetzung oder Gebrauch im Rahmen eines Unterrichtsbesuches ggf. ins Englische übertragen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
736 KB
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Question Tags, Defining Relative Clause, relative pronoun
Mediation, reading, question tags ...
Mediation, reading, question tags ...
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
775 KB
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An accident, Reading Comprehension, Simple Past
Die Schülerinnen und Schüler erschließen sich den Text „Luke's Accident“ mit den Lesemethoden Skimming und Scanning, benennen das Fehlverhalten der am Unfall beteiligten Personen und führen in Partnerarbeit eine Polizeibefragung zum Unfall durch.
Die Schülerinnen und Schüler erschließen sich den Text „Luke's Accident“ mit den Lesemethoden Skimming und Scanning, benennen das Fehlverhalten der am Unfall beteiligten Personen und führen in Partnerarbeit eine Polizeibefragung zum Unfall durch.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,53 MB
1,53 MB
To catch a thief - Verstehen und Weiterentwicklung eines Hörtextes
Lehrprobe To catch a thief - Verstehen und Weiterentwicklung eines Hörtextes; plus Materialien, Doppelstunde. Kompetenz im Fokus: Hörverstehen
Lehrprobe To catch a thief - Verstehen und Weiterentwicklung eines Hörtextes; plus Materialien, Doppelstunde. Kompetenz im Fokus: Hörverstehen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
66 KB
Hörverstehen, Brief, Schools in the USA, going to future, Will - Future, Past Progressive, Present Perfect Simple, Simple Past
Stoff, Green Line 2, Unit 3 - 5A, Listening Comprehension , Tenses, Mediation
Stoff, Green Line 2, Unit 3 - 5A, Listening Comprehension , Tenses, Mediation
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
175 KB
175 KB
special days, Lesen, some and any, Present Perfect, Wortschatz
4. Test im Schuljahr. Some and any, Present Perfect, reading comprehension, vocabulary U4 GoA
4. Test im Schuljahr. Some and any, Present Perfect, reading comprehension, vocabulary U4 GoA
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
1,82 MB
1,82 MB
Britain, Pets and animals, Holidays, Schreiben, Lesen, going to future, Fragen, Simple Past, Wortschatz
Die Schulaufgabe behandelt schwerpunktmäßig die Unit 2 (Go Ahead 6), aus der Unit 3 wurde noch die going to-Future bearbeitet. Aufbau: A Reading Comprehension B Use of English (Wortschatz, Grammatik) C Guided Writing.
Die Schulaufgabe behandelt schwerpunktmäßig die Unit 2 (Go Ahead 6), aus der Unit 3 wurde noch die going to-Future bearbeitet. Aufbau: A Reading Comprehension B Use of English (Wortschatz, Grammatik) C Guided Writing.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
433 KB
433 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Leseverstehen, Simple Past
Reading comprehension (Music); mixed bag grammar relative clauses; Textproduktion fehlt aus urheberrechtlichen Gründen
Reading comprehension (Music); mixed bag grammar relative clauses; Textproduktion fehlt aus urheberrechtlichen Gründen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
69 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Leseverstehen, going to future, Will - Future, Simple Past
Reading comprehension(Music); mixed bag grammar + relative clauses; Textproduktion fehlt aus urheberrechtlichen Gründen
Reading comprehension(Music); mixed bag grammar + relative clauses; Textproduktion fehlt aus urheberrechtlichen Gründen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,38 MB
2,38 MB
Question Tags, Past Progressive, Past Participle, Simple Past, Nottingham, Robin Hood, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
1. SA Englisch Gymnasium Green Line New E2 7. Klasse bzw. E1 6. Klasse: Thema Robin Hood, Inhalt: Simple past / past progressive / question tags, comparison of adjectives, reading comprehension, text production, vocabulary - Seminarlehrergeprüft ;-)
1. SA Englisch Gymnasium Green Line New E2 7. Klasse bzw. E1 6. Klasse: Thema Robin Hood, Inhalt: Simple past / past progressive / question tags, comparison of adjectives, reading comprehension, text production, vocabulary - Seminarlehrergeprüft ;-)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
688 KB
688 KB
Charlie's new neighbour
Leseverstehensübung mit selbst angefertigten Arbeitsblättern, Differenziertes Extrablatt
Leseverstehensübung mit selbst angefertigten Arbeitsblättern, Differenziertes Extrablatt
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
111 KB
Comparison with More / Most, comparison with -er/ -est, Robin Hood
GL Unit 1+2, reading comprehension (King Alfred and the burned cakes), mixed bag, grammar, writing
GL Unit 1+2, reading comprehension (King Alfred and the burned cakes), mixed bag, grammar, writing
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,05 MB
1,05 MB
Nottingham, Robin Hood, Question Tags, Leseverstehen
Reading comprehension, text about Robin Hood, GL 2, mixed bag, tenses (v.a. past progressive)
Reading comprehension, text about Robin Hood, GL 2, mixed bag, tenses (v.a. past progressive)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
