Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Absolutismus und Aufklärung, Aufklärung, Französische Revolution, Staatstheorien
Lehrprobe Aufgeklärte Machtverteilung und absolutistische Machtverteilung - Gesamtes Material zur Lehrprobe
Lehrprobe Aufgeklärte Machtverteilung und absolutistische Machtverteilung - Gesamtes Material zur Lehrprobe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Aufklärung, Französische Revolution, Staatstheorien
Lehrprobe Aufgeklärte Machtverteilung und absolutistische Machtverteilung – Zwei sich abstoßende Gegensätze? – Deutungen zur Frage nach der Wechsel-wirkung und Vereinbarkeit der Staatstheorien der Aufklärung mit dem französischen Absolutismus
Lehrprobe Aufgeklärte Machtverteilung und absolutistische Machtverteilung – Zwei sich abstoßende Gegensätze? – Deutungen zur Frage nach der Wechsel-wirkung und Vereinbarkeit der Staatstheorien der Aufklärung mit dem französischen Absolutismus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
1,70 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Fortschritt im Kontext der Industrialisierung. Die unterschiedliche Bewertung des Begriffs Fortschritt ausgehend von der Industrialisierung bis heute stand im Fokus der Stunde
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,34 MB
2,34 MB
Lehrprobe Menschenrechte in den USA: „all men are (not) created equal“? Beurteilung des Widerspruchs zwischen dem Menschenbild der Aufklärung (Declaration of Independence) und der Sklaverei in den USA
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
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Lehrprobe Menschenrechte in historischer Perspektive; Sklaverei in den USA
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
533 KB
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Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch in einer EF GK zum Thema: Erarbeitung der Entwicklung der Rechte der Afroamerikaner in den Vereinigten Staaten von 1776 bis 1964 anhand ausgewählter Quellen zur Beurteilung der Umsetzung der menschenrechtlichen Ziele der Unabhängigk...
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
365 KB
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Innere Entwicklung BRD/DDR, Deutsch-deutsches Verhältnis, Friedliche Revolution in der DDR
SuS benennen, nach der Analyse einer Schulbuchdarstellung der DDR zum 17. Juni 1953 die abweichende Darstellung der Gründe und der Beteiligten des Volksaufstands und entwickeln Vermutungen, warum diese von heutigen Darstellungen abweicht.
SuS benennen, nach der Analyse einer Schulbuchdarstellung der DDR zum 17. Juni 1953 die abweichende Darstellung der Gründe und der Beteiligten des Volksaufstands und entwickeln Vermutungen, warum diese von heutigen Darstellungen abweicht.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
941 KB
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Lehrprobe Das Thema der LP war "Was fordert der dritte Stand?".
Reihe: Französische Revolution
Ein kompletter Entwurf mit Materialen, ABs, antizipierten SuS-Antworten, Tafelbild etc.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
352 KB
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EG
Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht zum Thema Buchdruck und dessen Bedeutung für Europa=> Gutenberg- Man of the Milennium?!
Unterrichtsbesuch im eigenverantwortlichen Unterricht zum Thema Buchdruck und dessen Bedeutung für Europa=> Gutenberg- Man of the Milennium?!
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Entwicklung der EWG zur EU, EU
Lehrprobe Examensstunde in der Klasse 10/EF zum Thema Menschenrechte am Beispiel der Sklaverei
Lehrprobe Examensstunde in der Klasse 10/EF zum Thema Menschenrechte am Beispiel der Sklaverei
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
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Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zum Thema:
Muss der König sterben? - Beurteilung der Hinrichtung Ludwigs XVI. im Kontext der Französischen Revolution anhand zweier zeitgenössischer Reden von Robespierre und de Sèze.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
98 KB
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Innere Entwicklung BRD/DDR
Lehrprobe Jugend in der DDR; Schule; FDJ
Lehrprobe Jugend in der DDR; Schule; FDJ
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
725 KB
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Jerome Bonaparte, Napoleon, Westfalen
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zu einem UNterrichtsbesuch in der 10/EF NRW zum Thema "Die „Revolution von oben“ am Beispiel des „Königreichs Westphalen“ – Was geschah unter Napoleon im deutschen Reichsgebiet?"
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zu einem UNterrichtsbesuch in der 10/EF NRW zum Thema "Die „Revolution von oben“ am Beispiel des „Königreichs Westphalen“ – Was geschah unter Napoleon im deutschen Reichsgebiet?"
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
469 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch mit sehr gut bewertet.
Komplexe Podiumsdiskussion zum Thema "Umsetzung der Menschenrechte in der Gegenwart - Sicherheit vs. Freiheit" mit allen Methoden und ABs etc.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zur Französischen Revolution. Die Hinrichtung Ludwig XVI. - ein Verstoß gegen die MBR oder notwendig im Sinne der Revolution?
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Menschen- und Bürgerrecht in der franz. Revolution
(1789)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Französische Revolution
Die Phasen der franz. Rev. im Überblick
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Französische Revolution
Radikale Phase (1789-1791)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Unterrichtsbesuch: Bewertung der Französischen Revolution als "Vorbild" für die moderne Gesellschaft.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Lehrprobe UB Industrialisierung mit Verlauf und Lösungen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
